《回家路上》课件2.ppt

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1、二年级上册(2~5的乘法口诀)回家路上学习目标1.结合小动物回家的具体情境,发展提取信息、提出问题和解决问题的能力。2.在解决问题的过程中,进一步巩固2~5的乘法口诀,能比较熟练地用口诀进行计算。3.在解决问题的过程中感受数学与生活的密切联系,发展初步的应用意识。说一说,从图中你知道了哪些数学信息?树上有3组小鸟,每组有5只。树下有2组红花,每组有5朵。船上有4排小猫,每排有4只。骑车的小猴有6组,每组2只。桥上狐狸有2组,每组6只。桥旁有2只松鼠,每只前有7颗松果。船上一共有多少只小猫?说一说,算一算。4×4=16(只)4+4+4+4=16(只

2、)1行2行3行4行1列2列3列4列答:船上一共有16只小猫。说一说,算式2×6=12可以解决什么问题?看图回答问题。饼干5元矿泉水2元蛋糕3元果汁3元(1)说一说,图中有哪些数学信息?(2)买7瓶矿泉水需要多少元?(3)算式5×3=15可以解决什么问题?(4)请你再提出一个用乘法解决的数学问题,并尝试解答。2×7=14(元)饼干每包5元,3包需要多少元?蛋糕每个3元,5个需要多少元?果汁每瓶3元,5瓶需要多少元?填一填。681012141618202291215182124273033()()4×624个3×721个(1)每层楼高约3米,这座楼高

3、大约多少米?(2)一辆索道车坐2人,7辆索道车一共可以坐多少人?3×5=15(米)2×7=14(人)答:这座楼高大约15米。答:一共可以坐14人。本课小结与自我评价。

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