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时间：2020-01-18
《数学人教版八年级上册11.2.1三角形的内角和.2.1三角形的内角和(1)课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、活动一ABC【拼一拼】1.有几种方法？2.有什么结论？(图1)ABCCBAABBCCBAB拼(图2)(图3)折ABC123已知：△ABC,求证：∠A+∠B+∠C=180°.ABC如果一个图形是三角形，那么它的三个内角的和等于180°.【注】在这里，为了证明的需要，在原来的图形上添画的线叫做辅助线.在平面几何里，辅助线通常画成虚线.猜想：三角形的内角和等于180°.为了证明三个角的和为180°,转化为一个平角或同旁内角互补,这种转化思想是数学中的常用方法.思路小结（1）在等腰△ABC中，顶角∠A=80°，则∠C=，∠B=.（2）在等边△ABC中，则∠A=，∠B=，
2、∠C=.巩固新知ABCD（3）任意一个四边形的内角和是多少度？50°50°60°60°60°如图，在△ABC中，，∠B=75°，AD是△ABC的角平分线，求的度数.BACD∠BAC=40°∠BAD=20°∠ADB∠C变式1例1如图，已知DA∥BC，AB、CD交于点O，∠AOD=100°，∠D=55°，求∠B的度数.变式2BACDO1.（2015·乌鲁木齐）等腰三角形的一个外角是60°，则它的顶角的度数是（）A.120°B.60°C.30°D.50°A中考链接课堂小结1.知识收获.2.方法收获.3.其他收获.作业布置1.数学书P16习题11.2第3、4题.2.能力
3、与测试第9页1-9题.谢谢大家！
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