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时间:2019-11-21
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1、网友观点:孩子职业规划 设计孩子的人生一定要等孩子的兴趣、性格基本都已显现出来了再设计人生会更有的放矢每个孩子的具体情况不同家长可以灵活选择设定人生的时段设定了孩子的职业之后要尊重孩子的意愿制定一些短期计划和长期计划家长要多跟孩子商量交流而不要过于专制要根据孩子的实际不可拔苗助长(孟睿瑞)要 要成才先成人 高倩是高燕定在美国种植的一株“奇异的花草”把它移植到中国普通家庭难免会水土不服适当的职业知识的给予和某些职业技能的指导是必要的但在没有条件进行过细的职业规划之前首先教孩子学会做
2、人、习得几项基本技能可能是最为明智的而这些教育真的需要从小做起越早越好 (洪学佳)最佳的职业规划时期应该在高中 在童年阶段孩子各方面还没有成熟兴趣、爱好、天赋、能力还没有明显地表现出来而进入高中的孩子已经有了很强的自我意识他们的兴趣、爱好也已经明显地表现出来这时根据孩子的主客观条件及时地指导进行职业生涯规划在高中可以适当开设职业生涯规划的课程使孩子从高中时候逐渐地树立起自己的职业发展目标 (王健红)职业规划因人而异 职业规划不可无但起始时间则是因人而异我们不应为所有的人划定
3、一条共同的界限这样不合理社会上有相当一部分成功人士并未刻意为自己进行过职业规划社会在发展形势在变化很多新兴的职业应运而生不少人会根据变化了的形势重新为自己进行职业规划这也是一种选择 (刘颖)此书“可资借鉴” 对于未成熟的孩子而言家长必要的指导“设计”不可或缺因为孩子们还不足以形成一定的辨析事物能力家长的有效引导势在必行父母应在全面细致地了解子女性格情绪、认真透彻地分析其子女兴趣爱好的基础上科学和理性地圈定职业目标的范围而后根据孩子的具体情况确定人生目标这种方法是值得效仿的职业规划始于童
4、年是明智之举但是我们并不能因此忽视了个体差异高先生此书也就是“可资借鉴”而已 (陈宁)高先生的方法不可简单复制 对于个别孩子而言可能职业规划愈早便愈有利但是我们应该给孩子一个快乐纯真的童年最大限度地使他们保持好奇心这样可以为孩子将来的职业发展奠定良好基础孩子的未来充满了太多的可能过早地、简单地为其确定发展方向成功固然可喜但不可简单复制 (孙煜华) 《中国教育报》XX年10月12日第6版 (责任编辑孟召臣)
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