第8课_植物的生殖与发育.ppt

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1、第8课植物的生殖与发育考点扫描考试内容考试要求1.植物的生殖方式①列举绿色植物的生殖方式a②知道嫁接、扦插等生殖方式在生产中的应用a2.植物的发育①识别花的结构a②描述果实和种子的形成a③知道种子萌发的过程和必要条件a知识结构要点梳理一、绿色植物的生殖方式1．生殖类型生殖分为无性生殖、有性生殖。(1)是不经过生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。(2)是指由两性生殖细胞的结合，形成受精卵，产生新个体的生殖方式。2．生殖方式绿色开花植物：、营养繁殖。低等的藻类：分裂生殖。蕨类、苔藓：。3．营养生殖营养生殖包括：、、、等，被广泛应用于花卉和果树的栽培，其应用意义在于保

2、持亲本，并能快速繁殖。无性生殖有性生殖有性生殖孢子生殖嫁接扦插压条分根优良性状4．营养生殖和有性生殖的优点和缺点营养生殖有性生殖优点保持亲本的性状具备多个亲本的遗传特性，具有较大的生活力和变异性缺点生物的变异性弱，对环境的适应力差不能完全保持亲本的性状繁殖方式人工繁殖的方式有：分根、扦插、嫁接和压条等受精练一练(1)一棵桃树上能开红色、白色、红白相间等各种颜色的花，采用的处理技术是()A．压条B．嫁接C．扦插D．播种解析　因为接穗的枝条能保持原来亲本的优良性状，通过嫁接多条枝条就可以实现。B(2)一种名为“落地生根”的植物，能在叶缘上生出“不定根”和“不定芽”，当叶片脱离母

3、体在潮湿的地面上以后，就可能发育成一株独立生活的新个体。这种繁殖方式属于()①无性生殖　②有性生殖　③营养生殖　④嫁接A．①③B．②③C．③④D．①④解析:叶属于植物的营养器官，用营养器官来繁殖后代的生殖，称为营养生殖。同时营养生殖的过程，没有两性生殖细胞的结合，所以它属于无性生殖。A二、绿色植物的发育1．花的结构及开花后的发育情况①；②；③；④(构成花冠)；⑤(构成花萼)；⑥；⑦；⑧；⑨；⑩；⑾．花药花丝雄蕊花瓣萼片子房壁卵细胞胚珠花柱柱头雌蕊2．花的发育和种子果实的形成花中的结构对应发育的结果子房子房壁果皮胚珠珠被受精卵受精极核种皮胚胚乳种子果实温馨提示：精子在花粉管中

4、产生，种子中的胚是新一代植物体的幼体。一个子房中如果有多个胚珠且都有受精，那么发育成的果实中将有多个种子，如西瓜、苹果等的果实。3．种子的萌发(1)种子萌发的条件：①被子植物的生长从种子的萌发开始，种子里的是新植物的幼体，所以种子萌发的先决条件是有完整的胚，且必须是活的。②适宜种子萌发的外界条件是充足的、和适宜的。(2)种子萌发的过程：①种子要吸足水分；②和将营养转运给胚根、胚芽、胚轴；③胚根发育成，胚芽逐渐长成。水分空气温度子叶胚乳根茎和叶胚练一练２(1)玉米种子和菜豆种子都有()A．种皮和胚乳B．种皮和胚C．胚和胚乳D．种皮、胚和胚乳解析:玉米种子有种皮、胚和胚乳、菜豆

5、种子有种皮、胚，没有胚乳。(2)一朵花的某个部位被害虫吃掉了，这朵花就不能结出果实了，这个部位是()A．花瓣B．雄蕊C．雌蕊D．花萼解析:果实是由雌蕊的子房发育而来的，因此若雌蕊被害虫吃掉了，这朵花就不能结出果实了。BC(3)蝴蝶在花丛中飞来飞去，脚上粘有许多花粉。蝴蝶的行为，有助于植物的()A．受精B．种子发芽C．传粉D．开花(4)下列不是种子萌发的必要条件的是()A．光照B．充足的水分C．适宜的温度D．充足的空气CA热点聚焦深度剖析要点提示:一般从种子萌发的条件设计考题，可以设计成探究题、选择题和填空题。热点一　种子萌发典例分析1（2010黄冈)为了探究某种植物种子萌发

6、的最适条件，晓峰同学通过实验记录了以下实验数据，并据表中的数据得出了下列结论，正确的是()实验数据表一：(其他条件相同)温度(℃)10152025303540萌发率(/%)9216385784432种子含水量(/%)30405060708090种子萌发率(/%)16335673868142实验数据表二：(25℃)A.该植物种子在40℃以上的条件下不能萌发B.该植物种子含水量越大，萌发率越高C.表一实验数据表明，该植物种子萌发最适宜的温度是25℃左右D.该植物种子的萌发率与氧气浓度无关解析:种子的萌发受温度、水分、氧气等因素的影响，对A选项，在40℃有32%的萌发率，高于40

7、℃，缺少数据，不能做出判断；对B选项，可以看到含水量达到90%时比70%时萌发率明显要少；本题缺少对氧气的探究，但不能说跟氧气无关。在表格一中25℃时种子萌发率最高，因此C是正确的。答案C对点训练1．(2010龙岩)种子萌发所需的外界条件是()①适量的水分　②充足的光照　③适宜的温度　④丰富的养料　⑤充足的空气A．①②③B．①③⑤C．①②③④D．①②③④⑤解析:种子萌发所需的外界条件是适量的水分、适宜的温度、充足的空气，不需要阳光。答案:B2．某中学生物兴趣小组，为了探究大豆种子萌发是否需要某种环境条件，制订了如