“世界读书日”活动月策划书.doc

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1、中山火炬职业技术学院“世界读书日”活动月策划书一、活动背景1616年4月23日，世界文豪塞万提斯、莎士比亚逝世。为对文学大师们对推动人类社会的文化进步所做出的伟大贡献表示感谢和尊重，1995年，联合国科教文组织把每年的4月23日定为“世界读书日”(全称为worldbookandcopyrightday),提出"让世界上每一个角落的每一个人都能读到书”，让读书成为每个人口常生活不可或缺的一部分。此后每年的4月23日，在世界的五人洲，在不同语言的国度里，人们不约而同地做着同样的事情一一读书。“世界读书日”成为全世界读书人共同的节日。二、指导思想以提高文化素质为目的，以加强学

2、风建设为重点，以培养创新能力为中心，以开展读书活动为载体，组织和引导大学生在读书中学会思考,在读书中开拓视野，在读书中享受生活，在读书中感悟人生。三、活动意义开展读书活动，有利于引导大学生树立远大理想，树立止确的社会主义荣辱观，坚定为中华民族的伟大复兴贡献青春的信念，从而实现自己的人生价值，创造辉煌的人生。开展读书活动，有利于推动大学生文化素质教育工作的开展，提高学校的文化晶位和文化格调，形成浓郁的人文与科学氛围，对大学生产生潜移默化的积极影响。开展读书活动，有利于大学生充分利用图书馆，广泛吸收人类优秀文化，在读书活动中加强社会实践和科学实践，使大学生在知识、能力和素养

3、方面得到协调发展。开展读书活动，有利于增强大学生的创新精神，营造浓厚的校园文化氛围，提高办学品位。四、活动宗旨通过“4.23”读书口系列活动，弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,培养读者珍爱图书的良好习惯，营造文明优雅的学习氛围，塑造浓郁书香的学习型校园。五、活动主题“多读书，读好书，共建书香校园”六、组织单位主办单位：火炬职院学院图书馆承办单位：火炬职院读者协会七、活动内容及安排(-)“世界读书日”系列活动宣传1、世界读书日活动倡议及系列活动宣传板(宣传部负责)将其它各分主题的条幅分挂在学校走到上，宣传“世界图书日”，触动、促进同学们形成读书的好习惯和对版权的意识，具体

4、条幅内容如T：1.多读书，读好书，让生命溢满书香（体育馆前）2.享读书之趣，品文明之味（餐厅）3.用书塑身、受用一生，以书会友、天长地久（足球场）4•阅读是用心灵勾画美的过程。（篮球场）5.每一本书都是变换的风景，在风景中凝望，收获的是心语。（宿舍）6.热烈庆祝第十七个“世界读书口”。（图书馆大门前）（二）大学生阅读情况问卷调查时间：2012年4月23日中午11点30分至1点30分地点：食堂过道处（一、二餐厅）形式：封闭式书而问卷数量：500份道具、长桌两张、椅子四个、水笔12支参加人员：调查人员一读者协会会员10名调查对象一读者500名左右预期成效：1.通过问卷调查，

5、统计、分析（图表形式）读者信息，针对实际问题采取相应的措施。如3中，若导致读者不读书的原因未书价太高，我们可以在以后的工作中引导读者合理的利用图书馆资源，进一步增进图书馆与读者之间的沟通与交流。2•问卷背面附有世界读书H的起源、发展及在我国的传播情况，使读者在答卷之余增加了对世界读书日的了解，起到微观的宣传作用。（三）换书活动活动名称：分享一种思想，收获一个朋友活动目的：俗话说：“交换一个苹果，得到的还是一个苹果；交换一种思想，得到的是两种思想。”通过这个换书活动，可以将口己喜欢的书去换他人另一本自己觉得喜欢的书。既可以将此书的知识送给另外一个书友，又可以得到书友送给他

6、另外一本书的知识。这样既学到了东西，有收获了知己，岂不妙哉？活动时间:4月23日11:00-18:00活动地点：第一、二食堂门口，图书馆门口参加人员：共8人，其屮2名负责人,6名会员宣传形式：利用宣传单、海报、横幅进行宣传，提前三天准备600份宣传单在图书馆内部分发给读者。活动内容：读者协会所有成员自愿将自己喜欢的书籍拿出来与全院师生交换，并在书的封面贴上便利贴，写上自己的姓名、联系方式或留言等，换书的同学同上也要写上便利贴。然后在横幅上签名。横幅内容为"让阅读成为习惯，让分享传递快乐"。（四）捐赠活动活动名称：情系乡村小学捐赠活动活动目的：4月23FI是一年一度的世界

7、读书日，中国历來就有％卖万卷书，行万里路''的传统。在构建和谐社会的今天，我们应该让阅读成为习惯，让分享传递快乐，让每一个人都能读到书、读好书。作为大学生，我们更应该格外关注他们。活动时间:4月23日11:00-18:00活动地点：第一、二食堂门口，图书馆门口活动安排：参加人员：共8人，其屮2名负责人,6名会员宣传形式：利用宣传单、海报、横幅进行宣传，提前三天准备600份宣传单在图书馆内部分发给读者，内容主要为“•本书，就是-个世界/关爱乡村学生，好书捐赠仪式”。在食堂外和图书馆外分别设立横幅，横幅内容为”让阅读成为习惯，让分享传递快乐”