鲸语文的教学反思.doc

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1、《鲸》语文的教学反思　　　　由于个人在新课标后语文教学实践的经验还不丰富同时我们师生之间的默契程度还没有达到理想的状态出现了许多不当的地方在这里我重点想说由于在没恰当地处理学生主体和教师主导的地位而导致的不当：　　　　1、落实知识和知识点的过程中学生是发挥了学习的主体地位介绍了许多鲸的知识让学生大开眼界也让教师也增添了不少的知识但是教师这个时候应该及时的把这些知识转化为语文教学中的知识点上让学生知道这些知识是怎样表达的否则感觉是一堂生物课虽然新课标要求我们不要把各学科独立起来但是也不要混淆各学科的界限要把握好尺度　　

2、　　2、没有选取有典型的段落进行以点带面的理解同时还浪费了时间导致了本应该在课上能完成的练习改成家庭作业了　　　　3、教师对学生的预习情况把握的尺度不够　　　　措施：　　　　1、深入学习新课标领悟其实质并使之融入自己的教学实践中　　　　2、加强对学生的了解　　　　3、多跟同行交流