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时间:2019-12-04
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1、access数据库处理实训报告 篇一:大学Access数据库实验报告 Access数据库和表的创建实验报告 Access查询和SQL查询实验报告 Access窗体以及窗体控件实验报告 VBA程序设计基础实验报告 篇二:Access数据库实验报告 《数据库及其应用》 (课程编号:B0901000) 实验报告 实验成绩: 学号: 姓名: 专业班级: 课堂号: 任课教师:_ 完成日期: 直接启动Access
2、,或在“文件”选项卡中选择“新建”命令项,出现新建空数据库的Backstage视图界面。在窗口左侧列出了可以执行的命令项。包括“打开”、“最近使用文件”、“新建”、“帮助”、“选项”等。 ②已有打开数据库的Backstage视图 若已打开数据库,单击“文件”选项卡,进入当前数据库的Backstage视图。包括“数据库另存为”、“关闭数据库”、“信息”“打印”“保存并发布”等。 (2)观察功能区:了解组成功能区的选项卡。 ①功能区主选项卡包括“文件”、“开始”、“创建”、“外部数
3、据”和“数据库工具”。每个选项卡都包含多组相关命令。在功能区选项卡上,某些按钮提供选项样式库,而其他按钮将启动命令。4个主要命令选项卡为后四个。 ②有一些选项卡属于上下文命令选项卡,根据当前的操作出现或转换。 ③快速访问工具栏。出现在窗口顶部Access图标右边显示的标准工具栏,它将常用操作 命令显示在这里,用户可以单击按钮进行快速操作。用户可以定制该工具栏。 ④快捷键。执行命令的方法有多种。最快速、最直接的方法是使用与命令相关联的键盘 快捷方式。在功能区中可以使用键盘快
4、捷方式。 (3)观察导航窗格。各种对象的显示组合。 4.Access选项及其设置 在Backstage视图中选择“选项”命令单击,进入Access选项对话框窗口。在该窗口可设置默认文件夹等。选择“当前数据库”页,在该页面可设置文档窗口显示方式、定制导航窗格、定制工具栏的项目等。 #.回答问题 (1)启动Access一般有几种方法? 答:3种. 1.单击“开始”按钮,选择“所有程序”
5、“MicrosoftOffice”
6、“MicrosoftAccess20XX”
7、菜单项单 击。 2.双击Access桌面快捷方式(若没有快捷方式可先创建)。 3.打开“计算机”窗口,找到要操作的Access数据库文件,双击 (2)按键退出Access,对应的键是什么? 答:Alt+F4 (3)几种方式进入Backstage视图? 答:2种。通过“开始”按钮或桌面Access快捷方式启动进入Backstage视图。 篇三:数据库ACCESS实训报告 数据库ACCESS 实 训 报 告 班级:商务31
8、01 学号: 姓名: 陕西国防工业职业技术学院 第一部分实习步骤及体会 一、步骤 1.打开access2003,建立一个空数据库。 2.保存这个的空数据库,然后命名为我的学号:sw310102.mdb。 3.建立数据表,按照“实训作业-第一部分.doc”的要求分别建立:班级代码、民族代码、省份代码、系代码、政治面貌代码、专业码、学生信息,共七个数据表。 4.数据的输入,根据教师专用里的“第一部分素材”。 (1)依次对号输入刚才新建的数据表中,
9、即:班级代码、民族代码、省份代码、系代码、政治面貌代码、专业码六个excel表中的数据。 (2)把教师专用素材中“学生信息.xls”中的数据导入到数据库中“学生信息”数据表。 5.根据数据库中的各个表建立关系。 6.完成后,将作业交到ftp://xpftp1里。 二、体会 通过第一部分的实际操作,让我对建立数据表有更进一步的掌握,另外还学会了如何往数据库中导入信息。 第二部分实习步骤及体会 一、步骤 1.下载素材文件夹中数据库“学生信息.mdb”到我的计
10、算机上,然后把这个数据库命名为我的学号:sw310102.mdb。 2.通过sql语句,分别依次建立查询: (1)“1-1班级由班级代码变为真实班级”;根据表“班级代码”、“学生信息”创建查询。 (2)“1-2专业由专业代码变为真实专业”;根据表“专业代码”、“学生信息”创建查询。 (3)“1-3工程系由系代码变成真实系名称”;根据表“系代码”、“学生信息”创建查询。 (4)“1-4民族由民族代码变成真实的民族名称”;根据表
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