有关教师礼仪心得体会范本参考

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1、有关教师礼仪心得体会范本参考　　　　教师礼仪指教师在教书育人的岗位上如何表现教师应有的气质与风度教师是人类灵魂的工程师承担着教书育人、为人师表的光荣职责教师仪表是教师整体风范之一他们的音容笑貌、举止文明、作风正派、知识渊博、风度儒雅衣着发式无形中都成为学生和社会学习的楷模在个人形象越来越重要的今天教师应具备怎样的基本礼仪和素养教师形象在教育中又具有怎样的意义如何以高素质的内在素养(修养、素质)和外在素养(仪表、仪容)影响、教育学生(教师礼仪)节目为您指点迷津　　　　第1讲.教师礼仪概述　　　　教师礼仪的基本问题和基本内容：　

2、　　　礼仪：“礼”即尊重礼由心生“仪”即表现也　　　　礼仪就是尊重自己、尊重别人的一种规范的表现形式　　　　作为教师有其规范化的做法教师礼仪就是：教师在其工作岗位上待人接物、为人处事的行为规范　　　　第一摆正位置交往要以对方为主处理好与对方的关系　　　　第二端正态度要严以律己宽以待人　　　　第三教书育人教师的职责主要有二：教书、育人　　　　教师礼仪的四大关注点：师资、师表、师德、师心　　　　要做到语言美、行为美、仪表美　　　　提倡教师礼仪是时代的要求、职业的期待教师要以学生为本要严以律己要有自知之明　　　　第2讲.教师的素养

3、　　　　这个问题既是一个法律规定的问题也是一个教师礼仪需要面对的问题　　　　所谓素养就是你从事某项工作所要具有的基本资格、基本要求和基本条件　　　　作为教师一个重要的素养要有表达能力、教学能力教师要有任职资格(中华人民共和国教师法)对教师任职资格有规定(第三章规定)基本资格：爱国、爱我们的社会主义制度拥护我国宪法和法律具有教学能力符合(教育法)、(教师法)规定的相应的学历要求　　　　教师要有的基本素养：　　　　1、政治素养爱国爱社会主义　　　　2、法律素养有法制观念依法治教　　　　3、道德素养礼仪是道德的外在表现要遵守社会公

4、德遵守职业道德(包括遵守作息制度、完成教学任务、恪尽职守、钻研业务等)遵守家庭道德　　　　4、专业与文化科学素养要有深厚的功底有基本的文学、科学等专业知识不能以讹传讹对专业有爱好、有能力等　　　　5、为人处事的素养(包括待人接物处理好人际关系)　　　　在日常工作中一个教师是不是称职、礼仪表现如何跟他的素养有关教育的质量关键在教师一个教师要有感召力、凝聚力也就是人格魅力要有专业的素养教师既要做“良师”又要做“益友”　　　　第3讲.教师的形象　　　　语言是人们表达思想进行交流传播信息的最基本的工具教师是用简洁的语言向学生传播自己

5、的思想　　　　言为心声人们在日常交往中交流思想、传递信息、讲授知识、表达情感必不可少地要使用语言可以说语言是人际交往的最基本的工具那么教师语言规范化要求更是非常重要的作为教师你不仅要绘声绘色、浅显易懂而且在传递知识和信息的时候要有规范的要求不能胡言乱语、信口开河注意：①用语(口头用语有要求)；②态度(热情主动、敷衍了事、应付、不耐烦甚至反感、厌恶他总有语态)；③内容和形式(说什么、如何说都很重要)　　　　教师用语的基本要求：　　　　1、语言要规范而形象规范：一般应该是规范的汉语普通话以及法定的、允许的、标准的少数民族文字语言

6、不仅要规范而且要形象教书育人传递信息不仅要循循善诱而且要给对方容易接受的具体的感觉　　　　2、态度要和蔼而耐心教师面对的教育对象不同(幼儿的特点是天真纯洁；小学生一般听老师的话学习主动性有但不强；中学生有自己独立自主的思考喜欢接受新知甚至有青春逆反心理；大学生渴望和你交流、渴望和你平等；研究生、博士生更需要睿智的哲理的思考；而成人教育、职业教育、继续教育一般都是成年人有社会经验他更要注意的是实用性的、可操作性的、有利于他的生活、工作和发展的那样的知识)因此教学时态度要注意　　　　3、内容和形式要有讲究　　　　内容要得体(教育

7、法)规定我们的教育事业是要为社会主义现代化事业培养接班人和建设者；换而言之我们传递的知识和信息应该有助于我国的社会主义建设我国(教育法)和党的教育方针规定我们要培养社会主义的劳动者要灌输热爱劳动的意识培养有现代科学知识的劳动者我国(宪法)和(教育法)规定要对公民进行爱国主义、集体主义、社会主义教育进行现代科学知识的教育内容上要遵循法律法规　　　　教学的方式要适宜要因材施教、因人施教不能以不便应万变　　　　教师用语的规范站在教师礼仪的角度来讲要注意：　　　　第一要讲普通话(宪法)规定国家推广普通话不仅汉字、民族语言文字的书写要

8、标准、规范；同时口头语言也要规范发音要标准要让别人听懂　　　　第二要讲文明话要和那些不文明的语言划清界限不仅不能使用不规范的语言同时语言上避免“脏、乱、差”(低级趣味、黄色语言、下流段子都不是教师之所为)讲文明话的另外一种含义就是要使用规范的礼貌用语要尊重别人、尊重自己　　　　第三要讲现代