校园的重阳节庆祝活动方案

校园的重阳节庆祝活动方案

ID:48272214

大小:77.85 KB

页数:4页

时间:2019-12-03

校园的重阳节庆祝活动方案_第1页
校园的重阳节庆祝活动方案_第2页
校园的重阳节庆祝活动方案_第3页
校园的重阳节庆祝活动方案_第4页
资源描述:

《校园的重阳节庆祝活动方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、校园的重阳节庆祝活动方案    一、活动目的    结合学校德育室开展的“白发红颜其乐融融”礼仪教育月活动三(5)中队全体队员积极参与尊老、爱老活动从不同的方面创造机会去体验以此了解重阳节的由来、习俗、传说故事及其发    展学会尊重老人感悟祖国文化的源远流长也借此培养学生搜集资料、处理资料的能力    二、活动过程    中队长:各小队整队报告    (小队长整队报告)出队旗全体起立敬礼(出旗)唱队歌(唱队歌)    主持人甲乙:把道德比作阳光因为道德就如同阳光一样给我们的生活带来温暖和幸福我们是新世纪的雏鹰将展翅搏击长空我们播撒下尊老的种子我们收获道德的丰收三(5)中队“九九重阳节浓

2、浓敬老情”主题队会现在开始    主持人甲:我记得一位名人说过:“孩子的心灵是一块神奇的土地播上思想的种子就能获得行为的收获;播上行为的种子就能获得习惯的收获;播上习惯的种子就能获得品德的收获;播上品德的种子就能获得命运的收获”    主持人乙:今天我们播上尊敬老人的种子就能获得心灵的快乐    主持人甲:我知道同学们早就搜集了很多有关重阳节的资料要与大家分享下面就请欣赏大家的表演    学生以课本剧表演、讲故事等形式汇报    (1)重阳节的来源    (2)重阳节的传说    (3)重阳节的习俗    主持人乙:新中国成立后把重阳节定为老人节确实许多老人都曾有过辉煌的青春年华他们有的

3、曾为民族的解放负过伤流过血有的曾为祖国的富强出过力流过汗    主持人甲:更多的则是默默无闻、勤勤恳恳地在各个岗位上奉献了一生就像我们的爷爷奶奶这样的老人应当引起全社会的尊敬你听小小新闻发布会已经开始了    (学生搜集的来自全国各地的重阳节新闻报道)    主持人甲:看来大家都在重视老人关心老人那重阳节那天你为爷爷奶奶做了些什么?    优作展示:在我们的重阳系列活动中许多同学表现非常出色写下了自己的亲身感受让我们一起来听听他们是做的(习作展览)    学校“九九重阳节浓浓敬老情”主题活动方案    主持人乙:关心老人、帮助老人并不只是表现在重阳节这一天更多的应表现在平时的一言一行中下

4、面我想考考大家:(1)你知道爷爷奶奶的生日?    主持人甲:(2)你的爷爷奶奶爱吃什么?    主持人乙:(3)你了解爷爷奶奶的起床时间?    主持人甲:(4)你平时是怎样关心爷爷奶奶的?    主持人乙:(5)爷爷奶奶最大的愿望?    (抢答)    主持人甲:看来有的同学已经学会了关心爷爷奶奶有的同学还没有从行动上真正地去关心他们希望大家能从小事做起真正地让老人拥有一个幸福的晚年让重阳节永远绽放它的光彩    主持人乙:“孝敬师长”的传统在中国可谓源远流长早在春秋战国时期孔孟之道中就闪耀着它的光辉    主持人甲:    关于重阳节同学们了解了很多各地的庆祝方式也各不相同人们利

5、用这一重阳佳节或家人团聚、或怀念家人、或孝敬老人等许多文人墨客也写下了许多关于重阳的诗篇下面我们进行一个诗词接龙游戏比一比谁背得最多    主持人乙:九九重阳寓意深远它让我们领略了祖国文化的无限魅力    主持人甲:    在今后的学习中希望大家能做一个有心人去关注每一位老人    主持人甲乙:老吾老    齐:以及人之老    主持人甲:    最后我们向全体队员发出倡议    主持人乙:在学校我们要做一名尊师守纪积极向上的好学生    主持人甲:在家里我们要做一名尊老爱幼、体贴父母的好孩子    主持人乙:在社会我们要做一名明礼诚信、爱国守法的好公民    主持人甲乙::让我们行动起

6、来吧签上你的名字做出一个郑重的承诺    (音乐声中队员们在一张长幅纸上签名)    主持人甲:亲爱的队员们我们是新一代的雏鹰我们的翅膀还很稚嫩但我们会努力    主持人乙:我们会经受住各种各样的考验在社会、在学校、在家庭的各个方面去体验去感受    主持人甲:把一份份的真切体验转化为一颗颗品德高尚的种子扎根在我们每一名队员的心中    主持人甲乙:我们看到我们想到我们做到并会做得更好三(5)中队“九九重阳节浓浓敬老情”主题队会到此结束

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。