沈阳中医药:“示范基地”申报材料

沈阳中医药:“示范基地”申报材料

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1、“全国青少年道德培养示范基地”申报材料一、学校简介前进中的沈阳市中医药学校沈阳市中医药学校始建于1958年,其前身系沈阳市新民卫生学校,1988年经沈阳市人民政府批准正式更名,成为沈阳地区唯一一所培养药剂、中药、口腔工艺技术、护理人才的全日制中等专业学校。建校以来,在各级政府的亲切关怀和支持下,在全校师生的共同努力下,学校有了长足的进步与发展,走出了一条多层次、多规格、多形式的办学之路,办学规模不断扩大,在校生人数逐年增加,办学条件日益完善,社会效益和经济效益节节攀升。1999年被国家中医药管理局批准为“国家局级重点中等中医药学校建设单位”,2002年被辽宁省教育厅确定为“省级重点中等专业学校

2、”,被中国社会经济调查所评定为“辽宁社会信赖名校”,2004年,被辽宁省教育厅确定为“省级示范中等职业学校”,被教育部批准为“国家级重点中等职业学校”,中医、护理专业被评为“省级重点示范专业”。沈阳市中医药学校座落于新民市城区森林公园内,南临京哈铁路,北接102、304两条国道,交通十分便利。学校占地面积11.9万平方米,建筑面积5.11万平方米,学校各种设施齐全,开设了闭路电视教学系统及校园网络系统。校图书馆藏书9万册,电子图书5万册,实验自开率达98%。实习开出率为100%。学校现有教职工211人,专任教师104人,教辅人员24人,行管人员55人,工勤人员28人,其中:高级职称教师60人(

3、教授级高级讲师5人),中级职称教师35人,高、中级职称教师占专任教师总数的91%。学校现有在校生5053人,其中:专科、本科学生1080人,中专学生3973人。设有中专、大专、本科三个办学层次,开设护理、高级护理、医学影像、医学检验技术、中药、康复技术、助产等十二个专业。学校具有较强的办学优势,中国医科大学护理专业3+2高职班以及成人教育分院设在本校,可圆学生的大学之梦。英语护理专业是学校的品牌专业,该专业的毕业生已成为学校的“拳头产品”,深受社会欢迎,现已有80余名学生前往英国、美国、澳大利亚、沙特、阿联酋等国家学习和工作,2003年,学校与美国护士局签订了联合办学合作协议,2006年学校与

4、爱尔兰的艾迪.考文大学(EPTI)签定了联合办学协议,将有更多的学生走出国门,走向世界。学校拥有一支高素质、高学历、高水平的教师队伍,教学质量逐年提高,教研科研成果显著,2004年,被教育部批准为全国教育科学“十五”教育部规划课题实验学校,有50余名教师参与了四项国家课题,六项省级课题,二项市级课题的课题研究,现已有80人次取得科研成果。近三年,有40余名教师参与了全国中专和高职等教材的编写工作,主编、参编专著1部,著作6部,正式专业教材23部,发表国家级论文115篇,发表省级论文39篇,有70名教师被选送到上级医院及医学院校进修学习。目前98%以上的教师能够熟练运用现代信息技术进行计算机辅助

5、教学,或在专业教学中引入信息技术手段。95%的教师能够应用计算机技术解决本专业教学与技术相关的实际问题,成效突出,2002-2005年度,学校被中国职业技术教育教学工作委员会,全国卫生职业教学新模式课题组评为“卫生职业教育教学改革先进院校”受到表彰。学校追求办学特色,坚持“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生,以德治校,育人”为本的办学理念,坚持以能力为中心,注重学生创业、创新意识的培养。实行“一凭多证制”,先后与辽宁省劳动与社会保障厅就业培训中心及卫生部职业技能鉴定指导中心签订了合作协议,建立了职业技能培训基地。学校重视学生的实习就业工作,设立实习就业办公室,定期召开毕业生供需洽谈会,现

6、有稳定的实习基地40余个,并与近30家用人单位建立了长期稳定的就业基地,毕业生就业率达95%,许多毕业生已成为业务骨干和技术能手,还有部分人走上了领导岗位。广大毕业生遍布于北京、深圳、上海、浙江、江苏及辽沈地区,深受用人单位的欢迎和好评。学校始终坚持把德育工作放在首位,有目的、有步骤地开展共产主义理想、爱国主义教育及学雷锋、树新风、育新人、创三好活动。注重学生动手能力和实践技能的培养,结合学生的特点,广泛开展丰富多彩的第二课堂活动,成功举办了十届田径运动会,十二届校园文化节及十八期学生业余党校,校园文化建设硕果累累,多次在省市活动中获奖,有35名学生光荣加入了中国共产党。学校实行封闭式、半军事

7、化的管理模式,管理手段科学严谨,管理制度规范健全,先后荣获“学生工作先进集体”、“先进团委”等荣誉称号,被辽宁省教育厅命名为“校风、校纪、校容、校貌先进学校”及“职业技术教育先进单位”,多次受到表彰。学校坚持把更新教学观念,转变教学思想,以质量求生存,以改革求发展,作为教学活动的主旋律来抓,完成了教学改革的四大中心任务,一是实行了目标教学法的改革。按照上级有关文件精神,我校全面实施了目标教学,我们

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