微心愿活动总结范文

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1、微心愿活动总结范文　　　　积极地开展留守儿童心理帮扶活动引导他们形成健全的人格品格使他们能够真正融入到同龄群体中下面是YJBYS小编为大家收集了关于微心愿活动总结希望可以帮助到大家　　　　留守儿童是新型工业化、城镇化时期儿童中的一个特殊群体同样是祖国的未来、民族的希望他们的成长直接关系到党和国家的发展为了认真贯彻落实党的十八大精神和关于“中国梦”的系列重要讲话精神积极响应教育部、团中央、全国妇联关于留守儿童志愿帮扶活动的号召积极践行社会主义核心价值观我校联系县委乡委联合发起的了““微心愿”关爱留守儿童活动倡导社会各界爱心人士齐力帮助留守儿童实现微心愿呼吁社会各界爱心人

2、士对留守儿童的关注与帮扶让他们感受到社会大家庭的温暖促使留守儿童拥有一个健康快乐的童年　　　　本次活动启动以来在团县委、乡委等社会各界爱心人士的大力支持下全面落实了留守儿童微心愿的征集、认领和发放工作实现了全校12名留守儿童的微心愿活动取得理想的效果　　　　通过微心愿活动收获颇多：一是加强对留守儿童新认识;在微心愿的征集与发放过程中我们切身感受到留守儿童生活的难处也深刻体会到“微心愿、小心愿、大希望”的深层涵义进一步加深了团干部对留守儿童关心帮扶的责任感与使命感二是竭力满足留守儿童的心愿;自微心愿活动启动后团县委通过各乡镇团委、少先队辅导员的牵头向留守儿童征集了微心愿

3、并利用网络平台等多种渠道进行心愿公示积极呼吁社会各界爱心人士认领心愿最终以丰富多彩的活动形式将心愿发放到留守儿童手中此次微心愿活动是积极响应党的号召和自觉践行社会主义价值观的生动体现唤起了社会各界爱心人士对留守儿童的关注;活动开展以来让更多的人了解到留守儿童的生活现状和心理需求留守儿童这一弱势群体得到了更多爱心人士的帮助　　　　此次活动取得一些成绩但也存在一些不足：一是心愿征集范围不够广泛二是少数心愿短期难以实现;例如一名留守儿童的心愿是希望父母在身边但其父母为了生计和缓解子女教育压力问题被迫进城务工无法陪伴孩子三是微心愿侧重物质帮扶;本次微心愿活动爱心人士们为留守儿

4、童提供的物质帮扶多于精神关怀涉及到心理帮扶的内容比较少　　　　今后我校将积极整合多方面资源加强对留守儿童的帮扶不仅为他们提供必要的物质帮助更多的是关注他们的心理健康积极地开展留守儿童心理帮扶活动引导他们形成健全的人格品格使他们能够真正融入到同龄群体中　　　　浙江开展“点亮微心愿·共筑中国梦”主题活动我们分院积极响应在校园开展了“圆梦”微心愿“你的微小心愿我来帮你实现”的行动我们将“圆梦”微心愿分成了三个步骤：一、收集微心愿二、认领微心愿三、活动管理首先在收集微心愿时我们是通知班长去班里征集大家的微心愿根据大家的心愿特色分类管理;认领过程是把心愿贴在心愿墙上由老师委员及

5、班委进行认领下一步是认领者与学生进行对接;活动管理是指在后期我们要关注微心愿的实现效果　　　　在后期我们的持续关注中我们看到了“圆梦”微心愿所取得的的实质性效果首先它不仅仅帮同学们完成了自己的心愿;其次它还帮助同学解决一些现实生活中的困难问题比如缪文杰同学的微心愿是“希望能有一个勤工俭学的机会”经过徐振前老师认领可是由于学校勤工俭学的岗位并不多所以一下子没办法安排到然而徐老师考虑到他一直都是在外边进行周末兼职的时间较长也比较辛苦所以经过徐老师跟学校相关部门协商重新安排了勤工俭学的岗位给他提供了勤工俭学的机会最终完成了廖文杰同学的“微心愿”　　　　另外还有陈亮同学的微心

6、愿——“拆装发动机一天”这个心愿当时是由张玉龙老师认领所以当他们班所有同学在16周学习发动机的实训课时张玉龙老师手把手地指导陈亮同学更加难能可贵的是在星期三下午当其他同学完成当天的“任务”后张老师利用课余休息时间帮助陈亮同学给他讲解发动机的原理与构造经过张老师的谆谆教导陈亮同学最终领悟了部分发动机知识同时也完成了他的心愿　　　　“你的微小心愿我来帮你实现”在现实生活中我们每个人都会有自己的心愿和梦想或大或小大的也许在一时半会之间我们还无法实现可是那些小心愿只要我们在举手投足间多出一把力那么就可以“成人之美”“赠人玫瑰手留余香”只要大家相互帮助在帮他人实现梦想的同时我们

7、也收获了快乐“海不择细流故能成其大;山不拒细壤故能就其高”只有当那一个个微小的心愿和梦想都实现的时候才能聚少成多、集腋成裘实现大的梦想久而久之在我们大步迈向新中国的同时依十三亿人的力量共同筑起伟大的中国梦　　　　留守儿童是新型工业化、城镇化时期儿童中的一个特殊群体同样是祖国的未来、民族的希望他们的成长直接关系到党和国家的发展为了认真贯彻落实党的十八大精神和关于“中国梦”的系列重要讲话精神积极响应教育部、团中央、全国妇联关于留守儿童志愿帮扶活动的号召积极践行社会主义核心价值观保康县委宣传部、县老促会、关工委、工商联、总工会、团委、妇联联合发起的了“点亮