小学教职工例会制度

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1、小学教职工例会制度　　第一条为了保证学校工作正常运转建立一支高效、文明的教师队伍促进学校工作健康发展制定此例会制度　　第二条出席人员：全体在岗工作人员　　第三条例会时间：每周二下午第三节课放学后准时召开如有特殊情况另外通知　　第四条会议内容：由校长或分管副校长对学校各部门工作的总结拟定下一步的工作计划重大问题的决策等参会人员须做好充分准备认真做好会议记录并落实会议精神　　第五条会议由办公室派专人记录以利对照检查下期工作计划的完成情况　　第六条加强会议考勤参会人员不得缺席、迟到、早退办公室及时做好签到工作因故不能参加会议必须履行

2、请假手续由主管校长审批因病或因公外出学习的由教导处负责核实如有特殊原因不能及时到会的须提前至少一小时向校长或办公室请假凡不请假者、无故缺席和会议开始10分钟后到达者及会议中无故中途退场的视为旷会会议开始10分钟内到会者视为迟到　　第七条为了严肃学校工作例会纪律保持会场安静请教师自行提前安排好子女严禁教师带孩子进入会场同时通讯工具关闭或调为振动不做任何与会议无关的事不看书报杂志不备课、不批改作业或试卷等　　第八条教师例会个人每学期请假累计达8次者扣除本人年度考核量化积分3分同时年度的评优将一票否决　　此制度自年9月1日起开始执行

3、　　年9月1日　　小学教职工例会制度[篇2]　　教职工大会是学校实行民主管理的基本形式是教职工行使民主管理权利的机构建立学校教职工大会工作制度有利于学校工作的规范化有利于保障教职员工参与学校的民主管理和民主监督教职工大会制度既是加强和推进学校民主建设的需要又是完善学管理体制改革的需要　　教职工大会制度具体包括以下几个方面：　　一、调查研究制度学校领导集体对教职工大会涉及的有关问题应进行广泛的专题调查和研究并及时写出调研报告　　二、交流沟通制度定期或不定期地采取多种形式组织教职工大会各小组组长与学校领导就教职工普遍关心的问题特别

4、是学校的改革发展问题以及与教职工切身利益有关的问题直接进行交流沟通以达成共识　　三、教职工大会评价制度教职工大会的评价指标主要有下列内容：　　1、学校领导对教职工大会工作的重视程度即学校领导在思想认识上、制度建设上及物质条件上是否重视并支持教职工大会工作　　2、教职工大会四项职权的落实程度这是教职工大会工作评价的重点内容四项职权是指：对校长工作报告学校发展、改革等重大工作的审议建议权；对学校内与教职工切身利益密切相　　关的改革方案以及规章制度的审议通过权；对教职工的福利、物质利益等具体工作的审议决定权；对学校领导干部的评议监督

5、权　　3、教职工大会工作经常化、制度化和规范化的实施程度这是指教职工大会各项制度的建立和执行情况教职工大会各项工作是否符合要求会议期间是否充分民主教职工大会在开会及闭会期间发挥作用的情况如何　　五、教职工大会的职权　　1、听取校长的工作报告审议学校的办学方针、发展规划和年度、学年计划、重大教改方案及财务预决算方案等　　2、审议通过校长提出的工作目标、岗位责任制方案　　3、审议决定与教职工有关的福利待遇等问题　　4、评议、监督学校领导干部　　.9　　Xx小学　　小学教职工例会制度[篇3]　　为了使学校工作有序开展使教师形成组织观

6、念使教师工作有条理进一步提高教育教学质量依照繁昌县教育局要求结合我校实际情况制定城关实验　　一、例会是学校组织教师进行政治法律学习、业务学习、师德培训、进行专题讨论、解决问题、安排工作的一种主要形式目的在于统一思想加强师德建设交流教学经验提高工作效率　　二、例会学习每周举行一次　　三、例会时间一般定为星期一下午放学后如有特殊情况随时安排　　四、例会学习的内容　　1、传达县教育局等上级主管部门的会议精神和工作要求　　2、学校领导对上周各项工作进行总结并提出注意事项促进本周的工作　　3、安排本周的各项工作主要有：教育教学、教师和学

7、生纪律、安全、学校卫生、学校德育工作等　　4、讨论决定一些重大事情重大事情经全体教师讨论通过后便形成成决议每位教师必须按会议决定贯彻执行　　5、每位教师对学校工作提意见和建议向学校领导反映情况或向学校领导和其他教师提意见和建议　　五、例会学习的要求　　1、参加会议地点由校办公室通知　　2、要有会议记录认真做好会议内容记载　　3、每位教师必须按时参加会议不得无故缺席　　4、会议期间不开小会不干与会议无关的事　　5、会议期间不会客不随便出入有事有病必须病假　　6、没有特殊情况例会学习于星期一下午16∶40分准时召开开会时教师未请假

8、而不参加会议者算旷课一课时每位教师争取不迟到不早退迟到、早退者按旷课一课时计累计6次算旷课一天　　7、会议召集前要有充分的准备力争开短会开好会提高会议质量　　六、本制度只用于小学的管理