学生评教制度解读

《学生评教制度解读》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、学生评教制度解读　　　　第一条学生评教是教学评估的一项重要工作客观、公正的教学评估是完善教学质量管理体系的基本前提为了更加科学有效地开展学生评教工作特制定本办法　　　　第二条开展学生评教的主要目的是为了协助教师和教学管理人员了解教学情况总结经验以促进教师的专业发展提高教学质量　　　　第三条学生评教每学期进行一次　　　　第四条教学秘书负责协助教务处做好评教工作　　　　第五条学院应高度重视学生评教工作积极向教师和学生宣传学生评教的意义　　　　第六条评教的范围：本学期所有参加课堂教学的教师　　　　第七条评教的内容：教学态度、教学内容、教学方法、教学效果及对教师

2、的总体评价指标有不同的内涵和要求并分“a”、“b”、“c”三个级进行评价　　　　第八条评教采取学生填涂调查表的方式　　　　第九条学生评教的实施与操作　　　　1、学院根据教学进度计划表核定参与评教的教师定好教师编号及班级编号仔细核对查漏补缺并与各班仔细核对确保无误　　　　2、确定评教时间一般定在学期的期中进行以避免考试因素对评价结果的影响　　　　3、落实评教组织人员参与评教的组织人员必须与所评的课程和班级无关减少不必要的人为因素干扰　　　　4、落实安排评教所需的教室　　　　5、在评教前对评教组织人员进行培训　　　　6、进行评教评价量表当堂收集并及时交回基础

3、部　　　　第十条学生评教的数据整理归档：基础材料由部里保管数据上交教务处　　　　第十一条评教结果的反馈：　　　　1、在学生按照评价标准划分后评教人员分等级反馈分为优、良、中、及格和不合格五个等级　　　　2、同一等级按姓名不分先后顺序向教师反馈　　　　3、评为“优秀”的教师将在基础部予以通报表扬;评为“不合格”的教师结合校督导和领导听课情况个别谈话对其提出改进意见　　　　第十二条本办法自发文之日起执行由教学主任负责解释　　　　基础科学部　　　　20xx年9月15日