2018年苏教版五年级语文(上)期末试卷及答案典型题

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1、牡丹区五年级语文(上册)期末试卷(笔试时间为90分钟)题号一二三四五六卷面分(5分)总分等第得分阅卷人一、看拼音写词语,写得工整、美观。(10分)dànshēngfèngxìpèihéduànliàndiàntángshìshìyàoshixiétiáozhǎnxīnjièxīn二、选择题。(8分)1.加横线字注音全部正确的一组是A.痛悼(dào)按捺(nài)不住宾客(bīng)B.栖息(qī)教诲(huì)云锦(jǐn)C.押解(jiè)古刹(shà)百宝匣(xiá)2.下列词语没有错别字的一组是A.首曲一指刻舟求剑金碧辉煌怒发

2、冲冠B.迫不急待 翻山越岭精妙绝伦挺而走险C.名副其实逼上梁山指手画脚情有独钟3.加点的词语用得不恰当的一句是____A.这次爸爸去青岛出差,顺便访问了他小学时的语文老师。B.无论是谁,如果不努力学习,即使他很聪明,也不会有多大的发展。C.眼看对方要投篮得分了,只见小刚一个箭步跳上前去,以迅雷不及掩耳之势挡住了已投出去的球……4.下列说法不正确的是A.孔子姓孔,《三国演义》中的孔明姓诸葛,孟姜女姓孟。B.《少年王冕》是根据清代吴敬梓写的《儒林外史》有关回合改编的,散文诗《海燕之歌》是前苏联作家高尔基的作品。C.《浪花和礁石》给予我们

3、的启示是:目标专一,持之以恒,就一定能够实现我们的理想。三、根据语境填上合适的歇后语或谚语。(3分)元旦联欢会学校要举行文艺节目汇演,我们班出什么节目呢?几个班委在一块商量,不一会儿就有了主意,这正是__________________。领到节目的同学刻苦排练,因为他们知道__________________的道理。元旦那天,节目既精彩又丰富,有的演课本剧,有的演小品,有的搞诗歌朗诵……正是__________________。 四、根据课文内容填空。(15分)1.张僧繇只好提起笔来,轻轻一点。_________,只见_______

4、____,_____________,被点上眼睛的龙____________。游客们_____________,无不佩服张僧繇神奇的________________。(《画龙点睛》2.“让明亮的眼睛去发现翠竹的挺拔,_______________。用绚丽的色彩去描绘___________,沃野的耕耘”表现了自然的美好;“意欲捕鸣蝉,__________”“最喜小儿无赖,___________”表现的是童真童趣;“海内存知己,___________”,“________________,唯见长江天际流”表现了朋友间的深厚情谊。3.通过

5、本学期的学习,我们认识了不少可亲可敬的人物。有要求学生“每天四问”的___________;有对昆虫迷恋的昆虫学家___________;有___________的嫦娥;有___________的史学家谈迁;通过课外阅读,我们还认识___________的___________……五、阅读短文,完成练习。(24分)(一)《林冲棒打洪教头》节选洪教头恼恨林冲,又想赢得这锭银子,便用了浑身的功夫,使出个“把火烧天”的招式。林冲把棒(),还了个“(拔拨)草寻蛇”的招式。洪教头跳起来大喊:“来!来!来!”举起棒劈头打来,林冲往后()。洪教头

6、一棒落空,他一个踉跄,还没有站稳脚跟,就又提起了棒。林冲看他虽然气势汹汹,但脚步已乱,便抡起棒(),那棒直扫到他的小腿骨上。洪教头(错措)手不及,“扑”的一声倒在地上,棒也甩出老远。众人见此情景,哈哈大笑起来。1.在文中括号里选择合适的字,用“√”表示。2.用一句话概括这个片段的大概意思。3.请将“一退”“一扫”“一横”分别填入文中的括号里,从中你感受到林冲是个______________、______________的人。4.细细阅读短文,想想为什么气势汹汹的洪教头会被林冲打倒在地?5.《林冲棒打洪教头》选自名著《________

7、_______》,作者是__________。这部长篇小说中还有许多脍炙人口的故事,如、等。(二)只看所有的,不看没有的一个叫黄美廉的女子,自小就患上脑性麻痹,此病状十分惊人,()肢体失去平衡感,()手足会时常乱动,口里念叨着模糊不清的词语,模样十分怪异。这样的人在常人看来,已失去了语言表达能力与正常生活条件,更别谈什么前途与幸福。但黄美廉硬是靠她顽强的意志,考上了美国著名的加州大学,并获得了艺术博士学位。她靠手中的画笔,还有很好的听力,抒发着自己的情感。在一次演讲会上,一个中学生竟然这样提问:“黄博士,你从小就长成这个样子,请问你

8、怎么看你自己?”在场的人都责怪这个学生不敬,但黄美廉却十分(坦然、欣然)地在黑板上写下了这么几行字:“一、我好可爱;二、我的腿很长很美;三、爸爸妈妈那么爱我;四、我会画画,我会定稿;五、我有一只可爱的猫;六……”最后,她以一句话作结论

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