人教部编版四年级上册语文第一单元达标测试题（含答案）

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1、人教部编小学语文四年级上册第一单元达标测试一、读拼音，写词语。（8分）yúbō（）pànwàng（）chéngshú（）dùnshí（）kuānkuò（）gǔndòng（）pútɑo（）zhuāngjiɑ（）二、比一比，再组词。（4分）潮（）堤（）震（）犹（）朝（）提（）振（）忧（）三、给下列句子中的加点字选择正确的解释。（填序号）（3分）据：①按照；②占有；③可以用作证明的事物；④凭借，依靠。1.如果我们捡到东西据为已有，丢东西的人得多着急呀！（）2.议论文论点要鲜明，论据要充分。（）3.病人要依据医生开的药方用药。（）逐：①强迫离开；②依照先后次序，

2、一一挨着；③追赶。4.下课了，同学们一窝蜂似的跑到操场上追逐着、嬉戏着。（）5.宸宸刻苦钻研，不懂就问，学习成绩逐步提高。（）6.考试时不得偷看别人答卷，他却明知故犯，所以被逐出考场。（）四、词语乐园。（11分）1.选词填空。（3分）平复恢复复位（1）听到这个消息，我非常激动，过了好久，心情才（）下来。8/8（2）过了好久，钱塘江才（）了平静。（3）我们用完物品，要随时（）保持环境整洁。2.把下列词语补充完整，并选词填空。（填序号）（8分）①若（）若（）②响彻（）（）③风（）浪（）④山（）地（）⑤鸦雀（）（）⑥（）（）鼎沸（1）操场上虽有几百人，但，似乎

3、连根针掉地上的声音都听得清楚。（2）今天是个航行的好天气，海面上。五、选择题。（6分）1.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）。A.人民解放军以排山倒海之势刹那间就夺取了一个阵地。B.天气预报说今天下雨，忽然下午下了雨。C.这位外科大夫医术高明，一会儿工夫就为患者包扎好了伤口。D.当他听到母亲病危的消息后，顿时吓呆了。2.下列句子中，没有运用修辞手法的一句是（）。A.花牛在草地里眠，白云霸占了半个天。B.作为班级干部，难道不应该以身作则吗？C.这个字看着不太顺眼，我好像写错了，得查查字典。D.这道题真的很难吗？我看并不是。3.将下面的句子放入语段中

4、，位置最恰当的一项是（）。早晨雾气迷蒙，但在这白茫茫的雾中，许多的生机已经开始迸发向上了。①你瞧，一簇簇的花儿在争奇斗艳。②伴着泥土的清香，小草开始发芽，柳树开始生长。③一只只鸟儿在枝头唱歌，松鼠跳上枝头。④8/8清晨的森林一片生机盎然。A.①之前B.①②之间C.②③之间D.③④之间六、句子练习。（7分）1.多么奇妙的夜晚啊，我和阿妈走月亮！（用加点词语造句）（2分）2.月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……（仿写排比句）（3分）漫步在公园里，只见灿烂的阳光洒在，洒在，还洒在。3.仿照画线句子，介绍自己家乡的特点

5、。（2分）例：来到首都北京，领略天安门的雄伟，品尝烤鸭的香嫩，一定会不虚此行。来到我的家乡，，一定会不虚此行。七、根据所学知识填空。（6分）1.那条白线很快地向我们移来，逐渐。再近些，，形成一堵两丈多高的水墙。2.布满河床，哟，卵石间有多少的小水塘啊，每个小水塘！3.本单元我们去了海宁市的盐官镇，观看了被称为的大潮；我们跟随作家____与悠闲的花牛一起散步，一起做梦；我们还跟着作家___看，领略了夜空不一样的美。八、口语交际。（4分）近年来，环境污染问题日趋严重。为了提高人们的环保意识，请你按要求写标语。1.保护水资源：8/82.保护动物：九、阅读课内片

6、段完成练习。（8分）村道已经修补过，坑坑洼洼的地方，已经填上碎石和新土。就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀鱼儿跃出水面，泼刺声里银光一闪……从果园那边飘来果子的甜香，是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。在坡头那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩，很满意地响着。是啊，它旁边，是它浇灌过的稻田。哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？春天，我们种的油菜开花了，我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飞啊飞……收了油菜，栽上水稻。看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。哦，阿妈，我们到田

7、埂上去吧，你不是说学校放假了，阿爸就要回来了吗？我们采哪一塘新谷招待阿爸呢？1.文中加点的“它”指的是（）。（1分）A.稻田B.沟水C.菜地2.读画“”的句子，我仿佛听到了，仿佛看到了的画面，仿佛闻到了。（2分）3.文中画“”句子，运用了（）的修辞手法。（1分）A.设问B.反问4.用“”画出文中的一句比喻句，这句话把比作。（2分）5.文中写“春天，我们种的油菜开花了，我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飞啊飞……收了油菜，栽上水稻。看，稻谷就要成熟了”，我能想象：夏天，我和“阿妈”。（2分）十、阅读短文，完成练习。（13分）念山归来思念山①念山是一幅真正美丽

8、的画，一幅色彩斑斓、层次丰富的油画，一见便深深烙进了脑海，成为挥之不去的影像。以