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《【人教部编版】2019年秋八年级上册语文精品教案：11与朱元思书》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、人八语教案11 与朱元思书1．了解作者和时代背景,初步感知富春江之美和作者的思想感情.2．品读赏析,理解本文景物描写的特点,感受文章精练生动的语言特色.3．培养热爱祖国传统文化、热爱祖国大好河山的感情,培养健康的审美情趣.一、导入新课古人说“智者乐水,仁者乐山”,与自然融为一体是古代文人学士的共同追求.他们用心灵观察体会自然万物之美,赋予山水灵性、情感以至生命.吴均的《与朱元思书》为我们展现了独具特色的富春江景,让我们悉心体味、尽情观赏.二、教学新课目标导学一：了解作者,疏通字词1．了解作者及写作背景.作者简介：吴均(469—520),南朝
2、梁文学家、史学家,字叔庠,吴兴故鄣(今浙江安吉)人.他文章工于写景,尤以小品书札见称.文辞清拔有古气,人称“吴均体”,亦能诗.写作背景：魏晋南北朝时,政治黑暗,社会动乱.因而,不少知识分子寄情山水来排解心中的苦闷.《与朱元思书》是吴均写给他的朋友朱元思信中的一段话,写的是浙江境内富春江的秋景；原信中应当另有所述,但已散轶,亦无其他资料可考,只留下这看似兴之所至而写下的人八语教案一段文字.虽然只是片段,但这段文字无论从内容还是结构上看,都有相对的完整性,是一篇优秀的山水小品文.2．朗读课文,要求读准字音.特别注意以下字的读音.缥碧(piǎo)
3、 急湍(tuān) 轩邈(miǎo) 泠泠(líng)嘤嘤(yīng) 千转不穷(zhuàn) 鸢飞戾天(yuān)(lì)经纶(lún)窥谷(kuī)横柯(kē)3．反复朗读课文,要求读准节奏,尤其注意以下句子的朗读节奏.自/富阳至桐庐/一百许里,奇山/异水,天下/独绝.蝉/则千转不穷,猿/则百叫无绝.鸢飞/戾天者,望峰/息心；经纶/世务者,窥谷/忘反.4．借助工具书,同桌之间合作,老师指导,疏通文章大意.目标导学二：合作探究,梳理思路思考：本文篇幅虽短,但很讲究章法.请简述作者的写作思路.明确：文章首段以“奇山异水,天下独绝”八字总领全
4、篇,第2、3两段分承“异水”和“奇山”两方面,围绕“独绝”二字展开生发和描摹,脉络分明.目标导学三：仔细品味,把握特征本文分别突出了富春江水和山的什么特征？请结合相关描写,以“我读出了富春江的山(水)是______的,从______一句可以体现”的句式谈谈.明确：示例：①我读出了富春江的山是高峻、连绵、充满生机的,从“夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰”一人八语教案句可以体现.②我读出了富春江的水是清澈、湍急的,从“水皆缥碧,千丈见底.游鱼细石,直视无碍.急湍甚箭,猛浪若奔”一句可以体现.要点：水的特征：清澈、湍急.
5、山的特征：高峻、连绵、充满生机.目标导学四：修辞品析,写作借鉴1．本文综合运用了夸张、比喻、拟人、对偶等修辞手法,请举例并赏析其作用.明确：夸张：“千丈见底”“直视无碍”用夸张手法描写水的澄澈透明；比喻：“急湍甚箭,猛浪若奔”连用两个比喻,生动形象地描写水的湍急；拟人：“负势竞上,互相轩邈”把山拟人化,形象地写出了山的高峻和绵延不断；对偶：“泉水激石,泠泠作响；好鸟相鸣,嘤嘤成韵”运用对偶,句式整齐,极具音韵美.2．作者写水时,采用了正、侧面描写和动静结合的手法,请举例并赏析作用.明确：分别用“水皆缥碧,千丈见底”和“游鱼细石,直视无碍”从
6、正面和侧面来描绘江水的清澈.“水皆缥碧,千丈见底”是静景；“急湍甚箭,猛浪若奔”是动景.动静结合,写出了水静态的清澈和动态的湍急.目标导学五：整体感悟,体会情感探究：本文重在写景,直接抒情写志的语言很少.但历来优秀的文人八语教案章都讲究情景相生,本文表达了作者怎样的思想感情？请简要分析.明确：我们可从作者对景物的描写,及寥寥几句写观感的语句中,领略到作者高雅的志趣、高洁的情怀.我们可以从首段“从流飘荡,任意东西”中,感受到一种享受自由、无拘无束、无牵无挂的轻松惬意；从对山水的描写中,体会到作者对自然、自由的热爱,对生命力的赞颂.更令人赞赏的
7、是,在描绘山景时,作者插入两句观感：“鸢飞戾天者,望峰息心；经纶世务者,窥谷忘反”.这几句感受,不仅从侧面衬托出险峰幽谷夺人心魄的魅力,更是传达出作者对功名利禄的鄙弃,对官场政务的厌倦.三、板书设计与朱元思书可取之处“书读百遍,其义自见”,本教案引导学生以多种形式反复朗读,在朗读中体会文章的意境和作者的思想感情,最后熟读成诵,为疏通文义,理解内容和情感打好了基础.此外,通过对文中美景的品味,让学生学习了本文的写作特色,明白了富春江山水的特征,领略了富春江山水之奇异,更让学生领略到了作者扎实的语言功底,做到了“美文美读”.人八语教案不足之处在
8、疏通文义方面,强调了学生的自主性,这对于培养学生的自主学习能力有一定的帮助.然而,对于基础不牢固的同学而言,难以跟上教学进度.人八语教案
