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《精选北师大版九年级物理10.1机械能（3）导学案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、学科：物理年级：九主备人：辅备人：备课组长审批：教研组长审批：周次：份数：序号：课题10、1机械能（3）课时课型学生活动（自主参与、合作探究、展示交流）学习目标1．能用实例理解动能和势能的相互转化。2．能解释一些有关动能、重力势能、弹性势能之间相互转化的简单物理现象。3．通过自制单摆,进行观察和实验认识动能和势能的转化过程。开,小球便摆动起来,在摆动过程中。小球的重力势能在____点最大,在____点最小；小球的动能在____点最大,在____点最小,从A到B是_________能转化为_____能,从B到C是能转化为能3．动
2、能和弹性势能可以相互转化吗？你能举例说明么？三、巩固提升：1．骑自行车上坡前,往往要加紧蹬几下,加大速度,增加自行车上坡时的_________,上坡时,这些_________转化为_________,车就容易上到高处。2、“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的诗句表达了诗人苏轼企望为国御敌立功的壮志,拉弯的弓箭射出去,这一过程中能量的转化情况是_________转化为_________3．下列过程中,不属于势能转化为动能的是（）A、小球从光滑的斜面滑到底端B、汽车加速爬上山顶C、玩具弹簧枪将“子弹”射出去D、推开的弹簧门自动关闭
3、4．一辆洒水车在平直街道上边洒水,边匀速前进,则洒水车（）A、势能不变,动能不变,机械能也不变B、势能不变,动能减小,机械能减小C、势能减小,动能不变,机械能减小D、势能减小,动能减小,机械能减小5．下列现象属于重力势能转化为动能的是（ ）A．爆竹腾空而起B．水从高处落下C．从地面上弹起的皮球D．在水平地面上匀速行驶的汽车四、归纳总结：本节课你都掌握了哪些内容?把你掌握的知识写下来、还有哪些疑问？重难点学生活动（自主参与、合作探究、展示交流）一、预习交流1．动能是__________的物体具有的能．_______和______
4、_____是影响它的大小的因素．2．势能分为_____和________两种．物体由于被__________而具有的能量叫重力势能,它的大小受_________和_________的影响；弹性势能是指物体由于发生_______而具有的能量,它的大小与_________大小有关．二、探究释疑探究一：滚摆实验要求：利用滚摆进行实验,讨论它在运动的过程中动能和势能是如何变化的？请你解答下列问题：⑴在滚摆位于最高点时,它的速度、高度、动能和势能如何？⑵滚摆位于最低点时,它的速度、高度、动能和势能如何？⑶思考在滚摆运动的过程中,它具有的
5、动能和势能的增减之间有何联系？结论：开始释放摆轮时,摆轮在最高点静止,此时摆轮只有_________ 。摆轮下降时其高度降低,_________减少；摆轮旋转着下降；而且越转越快, _________越来越大。摆轮到最低点时,_________最大；______能最小。在摆轮下降的过程中,_______能逐渐转化为_________能。分析摆轮上升过程中,越转越________,_________能减小,_________能增加,减小的____能转化为增加的______能。探究二：单摆实验1．用一根细线和一个小球,自制一个单摆
6、进行实验。画出摆球的运动轨迹。2．请描述刚才上述实验中小球在不同位置（主要是最高点、最低点）高度、速度、重力势能及动能的变化情况。结论：如图所示,绳的一端拴一小球,另一端悬于固定点,用手把小球拉到A点后松教学后记
