党员干部主题教育集中学习研讨例文两篇

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1、党员干部主题教育集中学习研讨例文两篇篇一　　近期，“勿忘初衷、铭记责任”主题教育正如火如荼进行，全体党员干部都在原原本本“读原著、学原文、悟原理”，掀起了一波“今天你学到了吗”的热潮。然学必有所获，我们都学到了什么呢?“学”来初心。老一辈革命家著述里角角落落都是中国共产党人的“初心”。毛泽东《为人民服务》里讲，“我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。”陈云《怎样做一个共产党员》里讲，“党员的利益同民族的、人民的和党的利益也是一致的。”历史的轨迹告诉我们，不管过了多少年，共产党员始终是“初心”不改、“使命”不移。习近

2、平总书记多次强调“新时期、新形势、新任务、新挑战，要勿忘初衷、铭记责任，在伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想中寻找新的方位，把握好新的战略定位。”要时刻铭记：中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。“学”出差距。一问与群众的距离是不是“零公里”?此次主题教育强调要深入开展调查研究，深入基层一线，掌握第一手资料，发现并解决人民群众最关切的问题。你有没有实际去做呢?如果做了，效果怎么样?二问对照党章党规，哪些做的还不够好?比如缺乏主动学习意识、在微信朋友圈和热门网站上没有管理好自己的思想言论、纪律意识和规矩意识不

3、强等。三问干事创业是否有激情?“初心”和“使命”永远是全体党员干部兢兢业业、奋发有为的动力源泉。伟大的革命先辈和新中国成立以来杰出的领导人，他们无不是以昂扬奋发、勇往直前的精神为中国人民的幸福和中华民族的复兴接续奋斗。你是在日复一日地蹉跎还是一日千里地进步呢?“学”以致用。人们常说“苟日新，日日新，又日新”。那就是说，“学会了就要改到位、使用好。”具体来说：要坚持以坚定的理想信念筑牢思想根基，把对党绝对忠诚摆在极端重要位置，牢固树立“四个意识”，坚持“四个自信”，持之以恒补精神之“钙”、固思想之元、守为政之本，真正达到把新思想新理念学懂、

4、弄通、做实的要求。要坚持以开拓创新精神强化责任担当。不回避矛盾困难，对于发展中遇到的难题，积极应对、迎难而上，集中力量攻坚，勇于承担责任，推动各项工作落地生根。要坚持以自我革命精神实学实做实改。使主题教育中学到的方法、总结的经验能够不折不扣融入日常工作中，促进个人能力提升。(四川省成都市成华区委组织部杨瑞宁)2、主题教育岂能一“抄”了之第二批主题教育已于9月初在全国各地全面启动开展。广大党员干部认真参加学习教育和集中研讨，努力达到“理论学习有收获、思想政治受洗礼”目标任务，然而，学习实践中，“感觉学习任务重，没时间撰写研讨材料，不知道怎么

5、样起草调研报告”等一些负面情绪偶有抬头，个别党员干部甚至一“抄”了之，敷衍应付了事。勿忘初衷、铭记责任，“目的就是要提醒全党不要忘了中国共产党是什么、要干什么这个根本问题”，参加主题教育岂能一“抄”了之?读书学习不能只是一“抄”了之。学习教育，无论自学还是集中学，都要老老实实学、认认真真学、原原本本学，学原著、悟原理，努力学懂弄通。实践中，大多数单位印制了专门“工作笔记本”“学习笔记本”等，鼓励党员干部养成良好学习记录习惯;绝大多数党员干部也都主动参与读书学习，积极做好学习笔记，组织学习氛围浓厚。本次主题教育对读书笔记、心得体会等未做硬性

6、要求，但不等于“只读不记、只读不写”，更不能“读了白读”。学习中，摘抄经典论述或自己感兴趣、对自己有教益的话，形成一定数量的读书笔记，大可量力而为;抄写之后，写下点滴学习心得，记下几笔体会感触，梳理几点意见建议，更有裨益。我们不赞同抄写整个书稿来“聊表心志”，更不赞同将学习笔记搞成“艺术品”，专门用来“存档”或“接受检查”，一旦做学习笔记的目的“变了味”，学习就失去了“甜味”，教育的方向也就发生了“偏离”，我们应该坚决摒弃、防止。剖析材料岂能一“抄”了之?在基层“开门搞教育”，距离人民群众更进一步，更要防止走样子、走过场、搞虚把式，要更重

7、实际、求实效。集中研讨、检视问题，需要形成紧密联系实际、高度贴切自身等自我剖析材料，发言要发到点子上，检视问题要入脑入心。少量原文、原话，启发思考，拓宽思路，画龙点睛;若将相关主题论述，其他经典文章，通通复制粘贴，再进行所谓“排列组合”，即为自己发言提纲、研讨材料和调研文章，未免走向“形式主义”，学习教育便也发挥不了实效。集中研讨中，围绕某一确定主题撰写研讨材料，如果不负责、走形式，随意下载“引用”，很有可能搞出“相同、相似文章”，出现发言“撞衫”笑话!主题教育中各类剖析材料，理应结合自身实际，有理论反思，有事例数据，心得体会量体裁衣，检

8、视问题入木三分，整改措施刀刃向内，如此才能学有所获、学有所成，知行合一、言行合体。剖析材料一“抄”了之，不但“丢份儿”，还会“失心”，更经不起人民群众和历史的检验。错误做法应当坚决杜绝、改正!