动物们学排比句小学想象作文.doc

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1、动物们学排比句小学想象作文　　　　今天许多小动物早早地来到了大教室——森林公园的广场他们都在安静地等大象爷爷来讲课　　　　大象爷爷准时来了它说：“同学们今天老师要教你们认识一种非常有气势、非常美的句子那就是排比句”　　　　小猩猩十分好学他大声地问：“老师什么叫排比呀”　　　　大象爷爷快速地在黑板上写下这样一个句子：“春天来了白雪化了小草绿了花儿艳了”他微笑着问小动物们：“谁能说说这个句子有什么特点”　　　　百灵鸟举手说：“我知道‘白雪化了小草绿了花儿艳了’这三个句子都是与春天有关的景物”小猴子想了想说：“每个句子的结构都是一样的都采用‘什么东西样’的句式而且字数也相等”　　

2、　　“你们说得非常好排比就是把三个或三个以上意义相关或相近、结构相同或相似的句子并排在一起的修辞手法”大象爷爷总结说“运用排比句可以使文章读起来朗朗上口给我们一种美的享受现在请大家从课文里或者从你们的读物中找出一些排比句然后读给大家听”　　　　小花猫以最快的速度从课文里找到了一个排比句她大声读着：“漓江的水真静啊静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠……”大家都向她投去羡慕的眼光小花猫又说“作者从静、清、绿三个方面写漓江的水把漓江描写得非常美”　　　　北极熊说他找到了一个写雪的句子他用自己特有的浑厚的声音朗

3、读道：“像柳絮一般的雪像芦花一般的雪像蒲公英带绒毛的种子一般的雪在风中飞舞”　　　　……　　　　“大家都找得不错！”大象爷爷说“我们不仅要会找排比句还要会写排比句现在大家都动笔写一个排比句吧！”