初中物理2光现象光的直线传播.doc

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1、学校年学年度第学期第月考年级班级姓名：_______________班级：_______________考号：_______________评卷人得分一、填空题（每空？分，共？分）1、某兴趣小组在空易拉罐的底部中央戳个小圆孔，将顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜，制作成一个简易针孔照相机．如图所示，将其水平放置，在左侧固定一只与小孔等高的小灯泡，灯泡发光时，可在塑料薄膜上看到灯丝     (选填“倒立”或“正立”)的像．若水平向左移动易拉罐，像的大小     (选填“变大”、“变小”或“不变”)．若只

2、将小圆孔改为三角形小孔，则像的形状      (选填“改变”或“不变”)．2、据天文观测，室女座一类星体向外喷射出超光速喷流，震惊科学界，近期谜底揭开，“超光速”只是一种观测假象．如图所示，喷流用6年时间从A点喷射到5光年远处的B点，其喷射的实际速度为　 　c，当喷射到达B点时，喷流在A点发出的光已经到达C点位置，此时喷流在B点发出的光才开始传向地球，因观测距离遥远，地球观测者接收到喷流的光时误以为喷流只是在水平方向喷射了3光年，所以观测者测得喷流的速度到达了　  　c（c为光在真空中传播的速度

3、）3、光在真空中的传播速度为　　m/s，光年是　　的单位．4、小明看到闪电后2s才听到雷声，是因为声的传播速度比光的传播速度　　．打雷区距小明　　m（光的传播时间忽略不计），这个例子说明声音可以传递　　．5、日食与月食的出现都是重要的天象，图甲是小红和小梅用一盆墨水观察到的日食奇观，她俩没有直接用眼观察，这样做的目的是　　．产生日食的原理如乙图所示，其形成的原因是光沿　　传播，当地球位于丙图中的　　区域时（A/B/C），就能看到日全食现象．6、日食是月亮运动到太阳和地球之间时遮挡住射向地球的光线

4、所形成的。如图是月球的影区分布，则当人随地球运动到   （用图中字母表示）区时会看到日全食。7、2014年10月8日，网络盛传的罕见“红月亮”﹣﹣月全食天象亮相于济南上空，这是2014年看到的唯一一次重大天象，众多济南市民也因此被吸引而前往千佛山山顶观看．据专家介绍，所谓“月全食”通俗意义上讲，即月亮公转时全部走进地球的影子里，因此可以用　　　　　　知识去解释；而我们也可以判断，在月食发生的过程中，月亮相对于地球是　　　　　　（选填“运动”或“静止”）的．　8、如图所示，小明想通过A、B两张纸片

5、上的小孔看见烛焰发出的光，他应将烛焰、两个小孔和人眼调到    上，操作过程中他还在B纸片上看到了一个烛焰的像，这个像是           的（选填“正立”或“倒立”）。9、请你写出两个除与水有关的其他物理常量:　　　　　　　　　　　　　　、　　　　　　　　　　　　　　。 10、光在同一种均匀介质中是沿　　　　　　传播．11、(2015·南京)如图所示，小明想通过A、B两张纸片上的小孔看见烛焰，他应将烛焰、两个小孔和人眼调到____________上，这样操作的依据是_____________

6、___________．操作过程中他还在B纸片上看到了一个烛焰的像，这个像是________(填”正立”或“倒立”)的．12、 光在真空中的传播速度约为       m／s，白光被分解成多种色光的现象叫光的        ．  13、2009年7月22日上午9：30，在我国长江流域地区将发生“日全食”现象．如图所示，发生“日全食”时太阳、地球、月球应处在同一直线上，则地球应在图中　　　　　　所示的位置．（填“甲”或“乙”）　14、如图所示，节日夜晚燃放的礼花将夜空装点的绚丽多彩，虽然礼花绽放时声

7、音和景象是同时发生的，但在远处观看往往总是先看到礼花绽放的景象后听到声音，其原因是　　　　　　．　15、光在    中的传播速度最大，约为   m/s，16、今年6月6日，天空再次上演了金星凌日的奇观，即从地球上看去，有一小黑点在太阳表面缓慢移动。(1)金星凌日现象可以用          原理来解释。(2)如图为太阳及八大行星示意图。据图10分析，你认为在地球上除了可以看到金星凌日外，还能看到        凌日现象。17、2015年9月3日，在天安门广场举行了隆重的抗战胜利70周年阅兵式。重

8、温一些情景，仍然令人振奋。当习主席检阅部队时，官兵用力喊出响亮的口号，此时他们的声带振动的幅度___▲__，发出的声音通过____▲___传播到现场观众耳中的；队伍看上去整齐划一，是因为站队时运用了光的_____▲_____的知识。评卷人得分二、选择题（每空？分，共？分）18、打雷时，总是先看到闪电，后听到雷声，这是因为（　　）A．打雷时，总是先发生闪电，后发出雷声B．打雷时，闪电和雷声虽同时发生，但光传播得比声音快C．打雷时，闪电和雷声虽同时发生，但人耳比人眼反应慢D．打雷时，闪电发生的地点和