矛盾是事物发展的动力和源泉.doc

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1、【课内探究学案】【自主探究1】问题情境:漫画“他敢剪吗?”     探究:他为什么不敢剪?通过这个事例我们可以得出什么结论呢?  【自主探究2】A.乐极生悲、否极泰来;B.福兮祸之所倚,祸兮福之所伏;C.失败乃成功之母;D.满招损,谦受益(虚心使人进步,骄傲使人落后);E.“天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。”探究:选取其中的一个例子,用矛盾的观点进行分析。  【自主探究3】马克思曾经说过:“假如没有小偷,锁会达到今天这样的

2、完善吗?假如没有假钞票,钞票的制造会有这样精美吗?”    马克思话说明了什么哲学道理?  【自主探究4】“家家有本难念的经”,说的是家家都有矛盾,但每一家的矛盾各不相同,同一个家庭在不同的时期也会面对不同的矛盾。就某一家庭来说,有父母之间的矛盾,有子女之间的矛盾,有父母和子女之间的矛盾等。在家庭的诸多矛盾中,每一种矛盾的地位和作用是各不相同的,在同一个矛盾中矛盾双方的地位和作用也会有很大的差别。这就需要我们在面对和处理家庭矛盾时,注意区分各种不同的矛盾和同一个矛盾中的不同方面。  探究:(1)上述事实

3、说明了什么哲学道理?    (2)“因地制宜”、“因材施教”、“量体裁衣”等,都体现了针对矛盾的特殊性而采取不同的办法,你还知道哪些类似的成语?  【合作探究】建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务。全国各地都进行了一些有益尝试。被誉为“中国冬暖式大棚之父的山东寿光三元朱村党支部书记王乐义,带领群众在冬暖式蔬菜大棚实验成功并推广后,他没有停下探索的脚步,带领村民,发挥民智,大搞科技开发,使三元朱村的蔬菜生产技术始终保持着领先水平。十多年来

4、,他还多次到全国各地传授大棚技术和致富经营,指导蔬菜生产,为社会主义新农村建设作出了贡献。   结合上述材料,依据矛盾普遍性和特殊性的关系原理,对如何搞好社会主义新农村建设提出建议。

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