胡说歌音乐欣赏活动教案.doc

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1、胡说歌音乐欣赏活动教案　　　　活动名称：音乐活动——胡说歌　　　　活动目标：　　　　1、学习添加陪衬词进一步学会演唱弱拍起唱的歌曲　　　　2、并独立地即兴演唱创编滑稽的歌词活动准备：录音机、磁带　　　　活动过程：　　　　一、开始部分　　　　1、律动：　　　　《采茶》　　　　《挤奶》　　　　2、练声：　　　　《小鸟醒来了》　　　　《国旗多美丽》　　　　《七彩光和果娃娃》　　　　二、基本部分　　　　(一)复习歌曲　　　　1、教师弹奏乐曲旋律引导幼儿歌曲的名称和旋律　　　　2、教师和幼儿一起演唱歌曲：

2、小朋友记不记得这首歌唱的我们一起来唱一唱提醒幼儿注意唱准字音　　　　3、歌曲里面都唱了些什么?　　　　4、幼儿集体演唱歌曲：刚刚小朋友唱的真好听请你们再唱一遍给老师听　　　　(1)提示幼儿注意唱歌的姿势和用自然的声音　　　　(2)第二遍提示幼儿表现歌曲的滑稽　　　　(二)创编衬词或滑稽的动作　　　　1、教师范唱歌曲在第一、三、五句的后面加念“不是”并加上摇头、摇手的动作　　　　2、分角色演唱：①男生唱歌词女生念“不是”②女生唱歌词男生念“不是”　　　　3、启发幼儿想出其他有趣的衬词　　　　教师：

3、我们除了摇头、念“不是”还可以发出什么声音?　　　　4、启发幼儿想出各种滑稽有趣的动作替代有声的衬词　　　　教师：想一想还可以用什么动作来代替衬词?　　　　(三)创编新歌词　　　　1、教师启发幼儿想象出生活中其他违反常规的事情创编歌词并按曲调即兴唱出　　　　教师：袜子穿在耳朵上真的很有意思你还能想到什么滑稽、好玩的呢?(可以引导幼儿用挂图上的其他元素进行创编)　　　　2、教师与幼儿创编的歌词与幼儿一起演唱出来　　　　三、结束部分　　　　今天你们编的歌曲真好听现在我们来表演歌曲《淘米洗菜》效果分析

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