火车快跑幼儿大班音乐教案.doc

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1、火车快跑幼儿大班音乐教案　　　　一、活动目标：　　　　1、感知音乐节奏的变化按音乐的节拍小跑步　　　　2、学习在与同伴游戏中遵守规则　　　　3、幼儿可以积极大胆的参与游戏　　　　二、活动准备：　　　　1、音乐录音《火车快跑》、录音机　　　　2、玩具小火车　　　　三、活动过程：　　　　1、欣赏乐曲录音熟悉旋律感受节拍：　　　　师：“喜欢这首乐曲它带给你什么感觉”　　　　师：“听着这首乐曲你想干什么”　　　　A、出示玩具火车听音乐旋律：　　　　师：“这段音乐像火车在跑动你从些乐句中听出来”　　　　B、幼儿谈自己的感受教师将幼儿提到的乐句重复哼唱：　　　　师：

2、“你会按音乐的节奏拍打”　　　　C、幼儿听音乐用自己的不同方式打节拍（拍手、拍肩、跺脚等）　　　　D、教师鼓励幼儿尝试按音乐节拍练习小跑步　　　　E、引导幼儿变换方式表现火车跑如：两人结伴跑、小组跑　　　　2、参与游戏体验快乐：　　　　A、教师介绍“做火车”的方法幼儿随音乐练习：　　　　师：“全体幼儿排成纵队第一名幼儿做火车头两臂屈肘两手握拳放在身体两侧后面的幼儿用双手搭在前面幼儿的肩上做车厢在音乐（15）~（16）小节时原来做火车头和第一节车厢的幼儿迅速举起双臂搭成山洞给其它火车通过”　　　　B、教师与三名幼儿做音乐游戏其他幼儿观摩了解玩法　　　　C、

3、教师带领幼儿跟随音乐做游戏　　　　D、幼儿自由结伴分成几辆火车分别跟随音乐做游戏　　　　四、活动总结：　　　　教师总结幼儿今天的表现表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿让幼儿在做音乐游戏的同时感受到音乐活动的快乐同时教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿使其也能在活动结束的时候获得快乐以培养他们对音乐活动的兴趣本文由「」提供下载经典文章