人教版初一数学下册9.2一元一次不等式[002].doc

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1、9.2一元一次不等式 （第一课时）教学目标：1.掌握一元一次不等式的概念 2.会解一元一次不等式 教学重点：解一元一次不等式 教学难点：在数轴上表示一元一次不等式的解集 教学过程： 一、回顾类似旧概念：（个人抢答）方程不等式一元一次方程一元一次不等式（根据一些知识自己总结） 二、观察总结新概念：（小组讨论，抢答） EMBEDEquation.3，EMBEDEquation.3，EMBEDEquation.3，EMBEDEquation.3他们有哪些共同特征：①②③，通过观察总结一元一次不等式的观念：只含有未知数，并且未知数的次数是，的不等式，叫做一元一次不等式。 三、即时练习，巩

2、固概念：（小组讨论，对抗提问）1．快速判断下列式子，是不是一元一次不等式，并说出理由。EMBEDEquation.3EMBEDEquation.3 四、合作学习，例题讲解（自主学习，组内互助，随机请两个组，试讲例题，教师协助）1．学习提示：解一元一次方程，要根据等式性质，将方程逐步化为x=a的形式；解一元一次不等式，则要根据不等式的性质，将不等式逐步化为xa的形式。2．学习准备：不等式性质1：不等式性质2：不等式性质3： 3．学习例题：（①格式严格照课本例题，②数轴用尺子，③讲解的每个步骤要有依据）解下列一元一次不等式EMBEDEquation.3EMBEDEquat

3、ion.3 五、当堂练习，小组展示 EMBEDEquation.3EMBEDEquation.3 EMBEDEquation.3EMBEDEquation.3 六、达标测评：EMBEDEquation.3(2).EMBEDEquation.3是关于x的一元一次不等式，求m的取值。 七、学习总结：1.一元一次不等式概念：只含有未知数，并且未知数的次数是，的不等式，叫做一元一次不等式。2.解一元一次不等式的一般步骤（组长带领课堂小结）①去分母（依据不等式的） ②去括号（依据去括号法则） ③移项（根据不等式的） ④合并（根据合并同类项法则） ⑤系数化为1（根据不等式的或）

4、 七、课后作业：名校课堂本节内容 八、教学反思：1.本节课所学知识中，哪里还不清楚？ 2.学习过程中，哪个环节做的不够好？