人教版初一数学下册课题:5.3.2命题、定理、证明第1课时.doc

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1、课题:5.3.2命题、定理、证明(第1课时)【学习目标】1.了解命题的概念及命题的组成2.知道真命题和假命题【核心问题】找出一个命题的题设和结论学习过程【什么是命题】问题1 判断下列语句是不是命题?如果是命题请指出命题的题设和结论(1)请画出两条互相平行的直线;()(2)过直线外一点作已知直线的垂线;()(3)如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行;()(4)你的作业写完了吗?()(5)等式两边都加同一个数,结果仍是等式;()(6)两点之间,线段最短;()(7)如果

2、a

3、=

4、b

5、,那么a=b;()【命题的组成】(1)锐角的补角是钝角;(2)一个角的补

6、角大于这个角;(4)锐角和钝角互补;下列语句是命题吗?如果是请你把它改写成“如果……,那么……”的形式并判断它是真命题还是假命题.(1)互为相反数的两个数相加得0;(2)在同一平面内,经过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行;(3)两点确定一条直线;(4)相等的角是对顶角;问题2下列语句是命题吗?如果是请你把它改写成“如果……,那么……”的形式并判断它是真命题还是假命题.(提示:需要借助图形)1.领补角互补;1.对顶角相等;2.同旁内角互补;3.同角的补角相等;5.在同一平面内,垂直于同一直线的两条直线互相平行;【知识小结】【作业】把下列两个命题改写成“如果……,

7、那么……”的形式.(提示:可以借助图形也可翻阅课本)1.等角的余角相等;2.垂线段最短;

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