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时间:2019-12-04
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1、幼师培训活动心得体会 在历下区教育局的精心组织安排下在单位领导的带领下我参加了4月份的xxx培训为期三天半的培训过程中我聆听了专家学者的报告收获颇丰 这一次培训首先聆听了xxx师范大学教育科学学院副院长边霞所做的《对学前儿童美术教育若干问题的思考》专题报告她告诉我们幼儿美术活动重结果更重过程教师应给幼儿创设宽松愉快的氛围开展具有游戏倾向的美术活动这样才能调动幼儿的积极性 活动中一句“谁正被造就陶工还是陶壶”让我印象深刻我的理解是:老师和幼儿都在被造就老师通过给幼儿上课各方面都有所提高 反过来幼儿在活动中也学到了各
2、种技能形成了各种习惯的养成 上海现代儿童美术馆执行馆长薛文彪为我们做了《幼儿美术教育新概念与方法》的专题报告并在现场示范美术水粉画的操作过程讲解了他自己创新的借形想象美术创新方法 中国早期儿童教育音乐舞蹈教育研究中心主任许卓雅为我们做了《音乐教学游戏化与幼儿学习品质培养》的专题报告她的报告幽默风趣通俗易懂她给我们具体讲解了如何通过音乐领域的有效教学更好地帮助幼儿养成良好的学习习惯 虽然只有短短三天半的时间我却收获了许多在美术方面要多给幼儿 欣赏作品无论是幼儿、老师或是大师的好的作品;在绘画过程中更注重幼儿的绘画时
3、的兴趣将游戏融入到其中给幼儿创设宽松愉快的氛围我想这样的过程产生的结果一定是预想不到的在美术的教学方法中我也可以借鉴薛老师的借形想象让幼儿在想象中创作出不同的作品 在音乐方面回顾原来的教授方法有很多不足的方面有的时候给幼儿预设的目标太简单不知道怎样一层一层加难度;有的时候给幼儿预设的目标又太难幼儿根本完成不了回顾许卓雅给我们的培训我深刻的理解了音乐游戏每次教学都是在学习者认可前面一难度层次的学习已经通过的情况下才进行新的难度挑战;并且在各种音乐教学活动中如果教师能够经常有效地创设情境让幼儿能够被合理的教学目标所激发通过自己的努力在
4、各不同种学习情境中都能够不断获得新的成就范文内容地图那么在不断获取新的自我实现高峰体验需求的驱动下全身心投入学习自然就会成为他们自己主动追求的事情!同时老师也培养了幼儿们的各种学习品质如注意力观察力思维力原有经验应用能力自我管理能力……在培训中看了扬州幼儿园和xxx一幼幼儿园的音乐课她们主要就是让幼儿自发地去感受音乐去理解音乐幼儿在享受音乐的同时提高了感受音乐的审美情趣和审美能力同时也满足了幼儿的求知、求成的需要通过成功的学习经验又增强了幼儿的学习自信心和自我效能感 通过这次培训我理解了如何通过艺术教育的有效教学活动更好地帮助幼儿
5、养成良好的学习习惯在“热爱学习”和“善于学习”两方面怎样促进幼儿学习品质的不断完善在以后幼儿园的教学中我本着这个目标努力尝试培养幼儿的学习品质更好的激发幼儿的好奇心发挥幼儿的好奇心范文写作让幼儿更好的在学中玩玩中学
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