小学数学三年级下学期思维训练卷.doc

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1、民生路小学数学思维训练卷·三年级下第29页第一讲差倍问题(一)专题简析:前面我们已经初步掌握了“和倍问题”的特征和解题方法。如果知道了两个数的差与两个数间的倍数关系,要求两个数各是多少,这一类题,我们则把它称为“差倍问题”。小朋友,你们有没有想到用解答和倍问题的类似方法解答差倍问题呢?解答差倍问题与解答和倍问题相类似,要先找出差所对应的倍数,先求1倍数,再求出几倍数。此外,还要充分利用线段图帮助分析数量关系。用关系式可以这样表示:两数差÷(倍数-1)=较小的数(1倍数)较小的数×倍数=较大的数(几倍数)例1.小明到市场去买水果,他买的苹果个数是梨的3倍,苹果比梨多1

2、8个。小明买苹果和梨各多少个?思路导航:将梨的个数看作1倍数,则苹果的个数是这样的3倍。如图:从线段图上可以看出,苹果的个数比梨多了3-1=2倍梨的2倍是18个,所以梨有18÷2=9个,苹果有:9×3=27个。民生路小学数学思维训练卷·三年级下第29页练习一1.先锋小学学生数是胜利小学的3倍,已知先锋小学比胜利小学多700人,两所学校各有学生多少人?2.育英小学参观少年科技展览。第一天参观的人数比第二天多220人,已知第一天参观的人数是第二天的3倍,两天各是多少人?3.饲养场饲养的白兔比黑兔多249只,白兔是黑兔的4倍。问:饲养场养了黑兔、白兔各是多少只?4.红旗农

3、场收割玉米,第一天比第二天少收割540公亩,第二天收割的公亩数是第一天的3倍,两天各收割多少公亩?5.朝阳农场收割小麦,第一天比第二天少收割129公亩,第二天收割的公亩数比第一天多3倍,两天各收割多少公亩?民生路小学数学思维训练卷·三年级下第29页第二讲差倍问题(二)有些差倍问题比较复杂,不能直接利用公式进行解答,这时需要我们小朋友仔细审题,尤其注意一些隐含条件,同时借助线段图帮助理解题意,从而找到解题方法。较复杂的差倍应用题,数量关系比较隐蔽。先依题意画出线段图,数量关系就会比较清晰地展现出来,然后借助线段图找出两个数的差以及所对应的倍数,再利用公式进行解答。例2

4、.被除数比除数大252,商是7,被除数、除数各是多少?思路导航:根据“商是7”可知,被除数是除数的7倍,把除数看作1倍数,被除数就是这样的7份,比除数多6份。所以除数是:252÷(7-1)=42被除数是:42+252=294民生路小学数学思维训练卷·三年级下第29页练习二1.被除数比除数大168,商是22,被除数、除数各是多少?2.除数比被除数小212,商是5,被除数、除数各是多少?3.被除数比商大144,除数是7,被除数、商各是多少?4.除数比被除数小200,商是5,被除数、除数各是多少?5.除数比被除数小210,商是6,被除数、除数各是多少?民生路小学数学思维训

5、练卷·三年级下第29页第三讲年龄问题(一)年龄问题可以说是前面所讲的和差问题及差倍问题的综合,要正确解答这类题,首先要弄清:两个不同年龄的人,年龄之差始终不变,但两个人年龄的倍数关系却在不断地变化。年龄问题的主要特征是:大小年龄差是一个不变的量。我们可以抓住差不变这个特点,利用和差、差倍等知识来分析解答这类应用题。例1.三年前爸爸年龄是女儿的4倍,爸爸今年43岁,女儿今年多少岁?思路导航:由题意可知爸爸今年43岁,则三年前爸爸的年龄是43-3=40岁,40岁正好是女儿年龄的4倍,女儿三年前的年龄是40÷4=10岁,今年女儿的年龄是10+3=13岁。例2.明明4岁时,

6、妈妈年龄是明明的8倍。今年明明12岁,妈妈今年多少岁?思路导航:妈妈的年龄是明明的8倍,那么妈妈与明明的年龄相差4×8-4=28岁。妈妈与明明的年龄差是不变的,今年明明12岁,那么妈妈的年龄是12+28=40岁。民生路小学数学思维训练卷·三年级下第29页练习三1.四年前小林年龄是小丽的2倍,小林今年12岁,小丽今年多少岁?2.五年前爷爷年龄是孙子的7倍,孙子今年14岁,爷爷今年多少岁?3.儿子今年10岁,爸爸今年34岁。几年前,爸爸的年龄是儿子的4倍?4.玲玲7岁时,爸爸年龄是玲玲的5倍。今年爸爸40岁,玲玲今年多少岁?5.爷爷63岁时,他的年龄是小青的9倍。今年小

7、青12岁,爷爷今年多少岁?民生路小学数学思维训练卷·三年级下第29页第四讲年龄问题(二)例3.女儿今年3岁,妈妈今年33岁。几年后,妈妈的年龄是女儿的7倍?思路导航:女儿今年3岁,妈妈今年33岁,她们的年龄差是33-3=30岁。她们年龄差不变,几年后,妈妈的年龄是女儿的3倍,把女儿的年龄看作1份,妈妈的年龄就有7份,相差7-1=6份,6份是30岁,所以几年后女儿的年龄是30÷6=5岁。也就是说,5-3=2年后,妈妈的年龄是女儿的7倍。例4.4年前,妈妈的年龄是女儿的3倍,4年后,母女年龄和是56岁。妈妈今年多少岁?思路导航:4年后,母子的年龄和是56岁,可求出今

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