科技探索之路生态工程的兴起.docx

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1、《生态工程的兴起》导学案教学目标：（1）分析生态工程兴起的原因（2）简述生态工程的概念（3）树立可持续发展的观念温故知新：（1）流经生态系统的总能量：________________________________________（2）全球性环境问题有哪些：____________________________________________（3）桑基鱼塘的意义______________________________________________________一、生态工程的兴起（一）传统经济模式“石油农业”的危害【合作探究一】同学

2、们阅读阅读P108资料2,小组讨论下列问题:1.刚刚提到的经济发展模式可以称之为“石油农业”,其因何而得名?又有什么优缺点?2.该农业中过量的使用化肥,如果化肥进入水体会造成什么危害?过量使用的农药又会有什么危害?3.你对于改进石油农业能提出哪些措施呢?（二）传统的解决方法是什么？（三）生物圈2号【自主探究1】同学们阅读阅读P124-125内容，回答下列问题：1、生物圈2号建立的目的2、失败的原因3、失败的启示【合作探究二】总结生态工程兴起的原因二、生态工程的概念〈自主探究2〉：什么是生态工程？其理论基础、技术手段是什么？2：生态工程建设的

3、目的是什么？3：生态工程建设的优点是什么？三、我国的生态工程建设——桑基鱼塘与沼气工程【合作探究三】在原来桑基鱼塘的模式下，试着画出新型桑基鱼塘的物质循环途径练习1.生态工程的指导思想是（  ） A．多获取农产品   B．环境与经济协调发展 C．使粮食增产     D．减少环境污染 2.下列关于生态工程的叙述中，错误的是(  ) A．生态工程是生态学与系统工程学的结合 B．生态工程追求经济与生态的双赢 C．生态工程是无消耗、多效益的工程 D．生态工程促进人类社会和自然环境的和谐发展3.实现可持续发展,所需要的措施是(  )。 A.从现在起,

4、严禁砍伐森林 B.大量开采矿产资源,发展工业生产,提高综合国力C.保护与人类共存的各种生物 D.各国独立处理酸雨、气候变暖等环境问题4.右图是一个农业生态系统模式图，关于该系统的叙述，错误的是(  )A．微生物也能利用农作物通过光合作用储存的能量B．多途径利用农作物可提高该系统的能量利用效率C．沼渣、沼液作为肥料还田，使能量能够循环利用D．沼气池中的微生物也是该生态系统的分解者5.生物圈2号的失败给人类带来了深刻的经验教训，下列哪项认识是错误的(  )A．与自然和谐共处的重要性B．自然界给人类敲醒警钟C．随着人类科技进步，人类最终还是可以完

5、全模拟出自然生态系统D．人类没有能力去完全模拟出自然生态系统