第二节非可再生资源的利用与保护——以能源矿产石油、煤炭为例.docx

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1、《非可再生资源的利用与保护》导学案姓名：【学习任务】1.举例说明煤炭资源与人类的联系，煤炭资源消耗的原因。2.掌握煤炭的开采和使用过程中造成的各种环境问题，以及相应的环境保护措施，树立可持续发展观。【学习过程】任务一：完成煤炭的自我介绍自我介绍姓名：煤炭别名：工业的粮食,乌金颜色：年龄：上亿年前身：居住地：组成元素：C、H、O、N、S及微量重金属元素用途：按照成因属于XX岩：材料一：煤矸（gān）石是采煤和洗煤过程中排放的固体废弃物，是一种热值很低的劣质燃料，含有的铝、砷、铅等重可溶于水的重金属元素。据统计

2、，每产10吨煤就会产生1吨煤矸石。任务二：4人小组讨论5分钟，讨论结束后投影学习成果：结合视频和材料一，写出地下采煤和露天采煤的利弊。（提示：从地质灾害，环境污染，生态破坏，安全性、采煤效率等角度）地下采煤露天采煤利弊利弊环境问题措施任务三：自由讨论5分钟，讨论结束后投影学习成果：煤炭重见天日的过程中产生的环境问题应该如何解决。材料三：在大型，负荷稳定的燃烧状况下，煤炭燃烧效率更高。材料四：火电厂生态园区示意图任务四：结合材料三、材料四和情景剧，贺家庄火电厂生态园区建成后，对下列角色带来了哪些有利影响？贺家

3、庄居民煤老板榆林市环境保护局国家铁道部北京市政府