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时间：2020-01-19
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1、笔算乘法（不进位）两位数乘两位数一、创设情境，引入新课每套书有14本，王老师买了9套。一共买了多少本？每套书有14本，王老师买了10套。一共买了多少本？每套书有14本，王老师买了12套。一共买了多少本？学习目标（1）理解两位数乘两位数笔算的算理。（2）掌握两位数乘两位数笔算的方法。（3）会正确书写竖式，能正确笔算。二、自主探究，交流提高。14×12＝168×1214842…14×2的积2套书的本数1…14×10的积（个位的0可以不写）10套书的本数16810套2套一起来试一试吧！22×23=2223×1、先用第二个因数个位上的（）乘22，
2、得（）。2、再用第二个因数十位上的（）乘22，得（）。3、把两个积（）与（）加起来得（）。3662440664405066644506506你一言，我一语……两位数乘两位数要注意些什么？403小马虎体检中心。（）（）15443226688223×13313931408×12348463（）×√××889463113√√三、巩固深化，拓展应用。做一做。×1323×3133×1243×2211本节课你有哪些收获？
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