丰富多样的情绪 课件.ppt

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1、第一框丰富多样的情绪第六课做情绪的主人第三单元过富有情趣的生活古浪县第六中学杨辉丰富多样的情绪小王的喜和忧小王是一名七年级的学生，在期中考试中他的成绩是全班第一名，为此他兴奋得翻来覆去睡不着觉，觉得一切都是那么美好。可是好景不长，期末考试中他却考砸了，他一夜没合眼，认为自己真是丢人。第二天，同学小李说风凉话了：小王，全班第一名不是那么好拿的，上一次还不知道是让你怎么给蒙上了。小王听了顿时生起一股无名的火，于是一拳打过去……小李把这事告诉了班主任，小王知道自己这下可闯了祸，既后悔又害怕……仔细看考考你的记忆力！期中考试后，小王的心情怎样？期末考试成绩公

2、布后，小王有什么反应？听到小李说风凉话时，小王有什么反应？当小李把自己的遭遇告诉了班主任后，小王的心情又如何？开心兴奋苦恼烦躁气愤无法控制怒火既后悔又害怕我们也时常体会着这样的喜和忧什么是情绪?生活中，我们每个人遭遇不同的事情,这些事情所引发的我们的内心感受就是情绪。请同学们仔细观察下面图中主人公的表现，说一说他们当时是什么样的心情。二、情绪的四大基本类型喜怒哀惧请一位同学上台表演四种表情——喜、怒、哀、惧怒哀惧喜情绪词语接龙喜愉悦欣喜欢乐开心喜悦满意舒心狂喜心旷神怡兴高采烈手舞足蹈欢欣鼓舞满面春风眉开眼笑扬眉吐气怒愤怒气恼不满气愤恼羞成怒怒不可遏暴

3、跳如雷七窍生烟怒发冲冠怒目而视咬牙切齿拍案而起愤愤不平哀失望哀痛难过遗憾悲伤忧郁凄凉悲哀伤感悲哀心痛悲痛欲绝泪流满面伤心不已惧害怕紧张心悸仓惶退避大惊失色手足无措草木皆兵惴惴不安不寒而栗面无人色提心吊胆慌张不安填表格情境当时的情绪表现产生该情绪的原因考试得了优秀等级不做家务，妈妈批评了我上课走神，被老师批评教育班上的同学不服从我的管理得到爸爸送给我的生日礼物听到别人背后议论我爸爸关掉我喜欢看的电视节目同学不小心踩坏我的钢笔小结最基本的情绪是喜怒哀惧四种在这四种情绪的基础上,又可以组合成很多复杂的情绪人的情绪是复杂多样的情绪有积极与消极之分丰富多彩的情

4、绪构成了我们多姿多彩的生活。从前，有一位奶奶，她有两个儿子，大儿子卖雨伞，小儿子开了家洗染店。天一下雨老奶奶就发愁地说：“哎！我儿子洗染的衣服到哪里去晒呀！要是干不了，顾客就该找他的麻烦了……”天晴了，太阳出来了，可老奶奶还是发愁：“哎！看这大晴天，哪还有人来买我儿子的伞呀！”就这样，老奶奶一天到晚，愁眉不展，吃不下饭，睡不着觉。一位邻居见她一天天衰老下去，便对她说：“老奶奶，你好福气呀！一到下雨天，你大儿子的雨伞就卖得特别好，天一晴，你小儿子的店里就顾客盈门，真让人羡慕呀！”老奶奶一想，对呀！我原来怎么就没想到呢！从此以后，老奶奶不再发愁了，她吃得

5、香，睡得甜，整天乐呵呵的，大家都说她好像变了一个人。——这个故事说明了什么？故事一故事二古时候，一个人到朋友家吃酒，突然发现酒杯里有一条蛇影，随之心情紧张、疑虑、心境颇坏，不久身体颇感不适，不思饮食，最后患了一场大病，后来，他得知那杯中的蛇影，原来是朋友挂在墙上的一张弓的影子，这才解除疑虑，恢复了心情的平静和身体的健康，这就是“杯弓蛇影”的故事。美国作家卡森，曾患了一种致残的脊椎病，医生预言，他存活的可能性只有1500。卡森就经常阅读幽默小说，看滑稽电影。每天大笑一次，他就觉得病痛减轻很多，浑身舒服一阵，他坚持这种“笑疗”病情逐渐好转，几年后竟然恢

6、复了健康。讨论杯弓蛇影中的主人公的病由坏到好的原因是什么?作家卡森战胜病魔依靠的是什么?这两个故事共同说明了什么?此人的病情完全是由疑虑的情绪造成的积极的情绪可以提高人免疫能力情绪对人的巨大作用积极情绪与消极情绪兴奋、喜悦积极情绪促使人积极地行动消极情绪削弱人的活动能力抑郁、悲伤情绪对正常水平发挥、行为的影响情绪对身体健康的影响积极作用消极作用1.提高个人的活动效率和能力，身体机能协调、心态平静、舒畅，身心良好。2.充实人体力和精力，自我感觉良好，精神振奋，促使我们健康成长1.使人感到难受，精神不振，思维迟钝、反应减慢、悲观失望。抑制人的活动能力，降

7、低人的自控能力和活动效率，做出一些另自己后悔甚至违法的事情。2.影响身体健康，降低身体免疫功能，易引发多种疾病，不良情绪往往是健康的大敌现象一：很奇怪自己心情好的时候，背很长的课文也不费劲；可心情不好时，就算是不长的课文也会花很长的时间；当我会有新点子、好主意，创造性思维的火花会不断涌现；而痛苦、悲伤时，常会觉得脑子不好使，更别说什么创造性思维了。现象二：小学，考试成绩总是平平，老师常常批评，心里悲观失望，总提不起精神，常怀疑自己的智力。进入初中，科目增多，难度加大，但我第一次考试成绩比较理想，受到老师鼓励与表扬，感到心情很愉快，更增添了学习的动力，

8、学习成绩稳步上升。小结----情绪对人行为的影响情绪就象“神奇果”，会对人产生神奇的作用。有时，它会使人精神