乘法的初步认识第2课时.ppt

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1、乘法的初步认识2基本练习1.读一读下面的乘法算式,并说说它们表示的意义。4×77个4相加9×88个9相加1个六相加1×64个7相加9个8相加6个1相加基本练习2.把下面的加法算式改写成乘法算式。6＋6＋6＋6＋66×55×67＋7＋7＋77×44×78＋8＋88×33×8相同加数是（）,有（）个相同加数。加法算式：乘法算式：242+2+2+2=82×4=8或4×2=8基本练习一共有（）个2枝。加法算式：++=乘法算式：X=X=或32226236326基本练习有（）个5朵。加法算式：+=乘法算式：X=

2、X=或2551052102510基本练习()个()4加法算式：乘法算式：3+3+3+3=123×4=124×3=123基本练习想一想什么时候可以用乘法计算？求几个相同加数的和，可以用乘法计算。二、学习新知，掌握方法5＋5＋5＝155×3＝153×5＝15…乘数…乘数…积3＋3＋3＋3＋3＝15四、练习深化乘法意义的理解1.2222844412四、练习深化乘法意义的理解844＋4＋4＋4＋4＋4＋4＋4＝324×8＝328×4＝322.75四、练习深化乘法意义的理解3.57153315三、巩固应用，加

3、深乘法意义的理解（二）填空1.3223232332325＋5＋5＝155×3＝153×5＝15三、巩固应用，加深乘法意义的理解（二）填空2.三、巩固应用，加深乘法意义的理解（三）连一连一个因数是3,一个因数是4,写作()×()。一个因数是6,一个因数是8,写作()×()。34688个5相加，写成乘法算式是()×()。6个7相加，写成乘法算式是()×()。58762×65×32+2+2+2+2+26+63+3+3+3+35+5+5补充你能根据乘法算式写出加法算式吗？3×2你会画吗？你有什么收获？