前、后测对比分析.docx

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1、前、后测对比分析二电班、2班前测、后测数刚比分析倒T需蠶莊【分析】乘法一步计算应用题和除法一步计算应用题在前后测中的数据变化不大，说明这两种类型的题目的错误率较低。乘除两步计算应用题的错误率高，上了一节《乘、除两步计算应用题练习课》及做了巩固练习后，乘除两步计算应用题的正确率提高了，但是笫7、9、10题的正确率依然没有达到90%,具体原因如下：1、已掌握方法，但计算错误；2、像这种求共有多少个小朋友的中间问题，学生不用算式表示，直接数数得出结果；3、求几I•里面有多少个

2、・，依然有很多学生算错。与参照班级的对比分析【分析】二年1、

3、2班的孩了的智力水平比较均匀，尖了生没有二年3、4班的多,可以看出二年1、2班在乘、除法一步计算应用题中以微弱的优势赢过二年3、4班；但是由于多上了一节练习课，学会了解决乘除两步计算应用题的方法后，二年1、2班在解决这种类型的题口是占有绝对的优势的。