二冲程柴油机工作原理).ppt

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1、第5章中文PowerPoint2000的使用PowerPoint是一种功能强大且可塑性强的图形文稿制作软件程序包。该文稿制作工具提供了在微机上生成、显示和制作演示文稿、投影片、幻灯片的各种工具，同时在演示文稿中可以嵌入音频、视频裁剪及Word或Excel等其他应用程序中的文档。因为它和Word、Excel等应用软件一样，都属于Microsoft公司推出的Office系列产品之一，所以它们之间具有良好的信息交互性和相似的操作方法。网络、多媒体和幻灯片的有机结合是PowerPoint2000的突出体现。如图所示即为利

2、用PowerPoint制作演示文稿的一张幻灯片样本。5.1PowerPoint基础PowerPoint演示文稿本章应掌握：PowerPoint2000的基本概念和基本操作PowerPoint2000的五种视图及其应用演示文稿的基本制作方法演示文稿的布局设计和修饰演示文稿的保存、放映、打印和打包5.1.1PowerPoint2000的功能1.电子幻灯片演示文稿是由若干张幻灯片连续所组成的文档，幻灯片是演示文稿的组成单位，2.投影幻灯片3.35mm幻灯片4.备注、讲义和大纲5.Web演示文稿5.1.2PowerPoi

3、nt2000的启动1.“开始”----“程序”

4、“MicrosoftPowerPoint”。2.双击快捷图标。3.双击扩展名为“.ppt”的文件。PowerPoint提供了普通视图、大纲视图、幻灯片视图、幻灯片浏览视图、备注页视图和幻灯片放映视图6种视图方式，各视图之间的切换可以通过菜单栏中的“视图”菜单或应用程序窗口左下角的“视图”按钮。5.1.4PowerPoint2000的各种视图对话框1.普通视图：它将窗口分为幻灯片、大纲、和备注页工作区，是系统默认的工作视图。2.大纲视图：只显示演示文稿的文本内容，不显

5、示图形、图像、图表等对象。3.幻灯片视图：在编辑区中只显示一张当前的幻灯片，主要用来对每一张幻灯片进行详细的设计和编辑，可直接看到幻灯片的静态设计效果。4.幻灯片浏览视图：按幻灯片序号顺序显示演示文稿中全部幻灯片的缩图，可以幻灯片为单位进行操作：复制、移动、删除和隐藏。还可选择动画切换，看到全部幻灯片连续变化的过程。5.幻灯片放映视图：用来像幻灯片那样动态地播放演示文稿的全部幻灯片。可审视每一幻灯片的播放效果。所设置的动画、动作、超级链接等，必须在放映视图才有效。6.备注页视图：显示当前幻灯片及其备注内容，使得用

6、户可以添加与观众共享的演说者备注或信息。此页面可以打印出来共演讲者演讲时参考。5.2创建和编辑演示文稿PowerPoint2000提供了多种新文稿的创建方式，常用的有“内容提示向导”、“设计模板”、“空演示文稿”。1、用“内容提示向导”建立基本文稿“内容提示向导”选项指根据PowerPoint提供的内容模板制作演示文稿。在向导的提示下，从系统预先定义好的一系列的步骤，进行操作，生成不同专业风格的演示文稿的基本框架。在powerpoint对话框中选择“内容提示向导”“确定”后。从“开始”到“完成”共5步。“演示文稿

7、类型”“演示文稿样式”“演示文稿选项”5.2.1创建和保存演示文稿2、使用“设计模板”创建演示文稿“模板”就是一个系统预先精心设计好的包括幻灯片的背景图案、色彩的搭配、文本格式、标题层次及演播动画等的待用模板文档。“设计模板”指用PowerPoint提供的设计模板制作演示文稿。它创建的演示文稿包含所有设计、格式，但不包括模板的内容。当我们所要制作的演示文稿的内容与内容模板的内容差距较大，或想要制作符合自己需要的有个性的幻灯片时，我们可以用第二种模板即设计模板来进行设计利用设计模板制作演示文稿主要在大纲视图和幻灯片

8、视图中完成注：“模版”对于一个演示文稿始终是同一个，但“版式”可每张更换。启动“设计模板”的方法：“文件”→“新建”→选择“设计模板”选择版式（28种幻灯片布局方式），单击“确定”按钮。或启动PowerPoint2000，在“启动对话框”，单击“设计模板”按钮，3、用“空演示文稿”建立演示文稿显示的是不带设计模版的白底幻灯片。“文件”→“新建”→“常用”选项卡中“空演示文稿”并“确定”选择版式，“确定”，即进入幻灯片编辑环境，可开始加工该幻灯片。4.演示文稿的保存和打开已有的文稿创建新演示文稿，在PowerPoi

9、nt标题栏中，按创建顺序给出默认的文件名为：演示文稿1，演示文稿2等。演示文稿的扩展名为.ppt。保存演示文稿保存时，可以用按钮，也可用菜单。可以将文件保存为直接播放的幻灯片，扩展名为“.pps”，或保存成能在网上播放的Web页，扩展名为“.HTML”。打开演示文稿对已关闭的演示文稿文档，选择PowerPoint“文件”菜单中的“打开”命令。可对这个已存的演示文稿继续编辑