思品复演练01：理解人的生命都是有价值的,学会珍爱和尊重生命.ppt

《思品复演练01：理解人的生命都是有价值的,学会珍爱和尊重生命.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、思品复演练01：理解人的生命都是有价值的，学会珍爱和尊重生命(b)1.人的生命的独特性表现：（1）人类的生命最具有智慧。（2）更多地表现在，人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。发挥自身的独特性：每个人要根据自己的个性，发挥自己的优势，选择一条适合自己的、独特闪光的成才之路，展示自己的风采，为社会贡献自己的智慧和才能。2、每个人的生命都是有价值的能够为他人带来欢乐、为他人减轻2痛苦、为家乡和社会作出贡献，每个人对国家、社会和他人都有价值。3.珍爱和尊重生命，实现生命价值（1）肯定自己的价值，珍爱

2、自己的生命，无论何时何地、无论遇到多大挫折，永不放弃生的希望。（2）肯定他人的价值，尊重他人的生命，当他人生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手。（3）生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。要延伸生命的价值，让有限的生命焕发光彩。17岁中学生游泳溺水身亡南方网讯　前天（18日）中午，接近30度的天气，仿佛让人们一下子就走进了夏天，而这一天对于南京六合区樊集中学17岁的中学生杨某来说，又是一个灾难的日子。午后，杨和另3名同学经过金牛湖畔时，他们欣然脱去衣服跳进湖里想畅游一番时，杨某突然失踪，当地村民，学校

3、老师及民警、水库船工，自发赶来，在金牛湖上展开了一场生死大营救……遗憾的是，杨某年轻的生命还是被湖水无情的吞噬。今年南京共发生数十起溺水事件2006年6月27日下午，一名年仅10岁的男孩小明(化名)在花神湖玩水时，突然沉了下去。接警后赶到的110民警一到湖边，立即和市民一起施救。一批批救护者下去，过了好几个小时，小孩的尸体才捞了上来。2006年7月5日一名9岁男童在夫子庙桃叶渡秦淮河畔玩耍时，不慎掉入水中，经各方人员尽力打捞终于找到该男孩，但已身亡。据了解，去年夏天，南京共发生溺水事件数十起，30多人因此失去生命。

4、司机开车打电话猛踩油门撞入大厦受伤男子被送院抢救轿车冲入大厦大堂后四门洞开停在一茶叶店门口思考：惨祸发生的原因？讨论：如何避免（自护）？1、遵守各种规章制度通过真实的案例让学生对这些血的教训有深刻的认识：在日常生活中一定要遵守各种规章制度，这些制度的制定不仅是为了正常的生活、学习秩序，也是为了保护人们的生命安全。守法自护训练营活动（二）9天8夜绝地求生两名矿工王仁兴和张继发井下突遇矿井塌陷,被困井下。但身陷绝境的他们互相打气,有信心活着坚持下去.9天8夜后，他们终于获救了，创造了生命的奇迹。思考:究竟是什么支撑他们

5、活下去?突遇火灾……路上遭劫……记者直击小偷行窃小男孩跟踪30米得手小偷寻找目标小偷拉拉链小偷得手小偷得手后若无其事地离开车上遭遇小偷……思考：如何看待这些情况？讨论：你该怎么办？自我保护和见义勇为是否有矛盾？2、学会自我保护通过这些生活中可能碰到的事情让学生明白：在遇到突发事件和不法侵害的时候，要学会自我保护及时将情况报告给相关部门，要学会避险1.火警电话:报警电话:急救电话:1191101201、珍惜我们的生命，就是要求我们①永不放弃生的希望②肯定生命，尊重生命③延伸生命的价值④为了自己的生命。看到别人的生命

6、受到威胁时要躲开A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④2、我们在选择人生之路的时候A、选择一条与明星一样的路B、选择一条适合自己的、独特闪光的成才之路C、任其自然，碰着什么样的都行D、跟大家一样，别人怎么走我就怎么走3、珍爱生命的人A、不论什么时候，都特别在乎自己的生命，不管其他人的B、只要活着，怎样都行C、无论何时何地，都不轻易放弃生的希望D、遇到困难和挫折就轻生4、1961年4月12日，原苏联宇航员加加林驾驶“东方1号”宇宙飞船，完成了人类历史上第一次太空飞行，使人类从太空中观察到了自己居住的地球。然而就在1

7、968年这位人类的英雄在一次飞行训练中不幸生亡。对此事件理解正确的是①我们要在自己有限的生命中延伸自己生命的价值②世界上没有十全十美的生命③生命属于我们只有一次，我们一定要善待自己④生命是脆弱的，我们要呵护生命A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④5、青少年犯罪已成为社会焦点，并逐年呈上升趋势。这警示我们在对待生命价值时A、我们要做对社会有益的事，努力延伸自己的生命价值B、生命的价值在于自我的实现，只要实现了自我就体现了生命的价值C、生命对于每一个人只有一次，我们要把握生命做自己想做的事情D、要尽情享受自己的生命

8、，其他人的生命都不重要6、世界因为生命而精彩，每种生命都有其存在的意义和价值。多种生命息息相关，需要相互尊重、相互关爱。下列想法或做法体现这种观点的有A、人类为了更好地发展自己，可以无限地想自然索取B、丛林中的小鸟有无数，我们打几只没有关系C、在动物园中看到了很多小松鼠，觉得很可爱，就捉了一只，带回家饲养D、我们要积极保护珍稀野生动物，因为它们是与我们同住在