2009东华中学小升初语文试卷.doc

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1、小学六年级语文考试卷（2009、6）题号得分基础知道（30分）阅读作文一二三四五一二(35分)第一部分基础知道(30分)得分评卷人一、选择题（8分）1、下列词组注音正确的一组是（）A、虐（nuè）待摩挲（suō）B、嫣（yān）红勋（xūn）章C、蓦(muò）然馈（kuì）赠D、峭（qào）壁咀（jǔ）嚼2、变换句式正确的是（）A、这最后一课，我永远记住了。双重否定句：这最后一课，我不能永远记住了。B、世间还有比这更居心险恶的事情吗？改为陈述句：世间还有比这更居心险恶的事情了呢。C、竺可桢走北海公园不是为了观赏景物。改为

2、反问句：竺可桢走北海公园，难道不是为了观赏植物吗？D、世界上还有几个剧种是带着面具演出的？改为陈述句：世界上没有几个剧种是带着面具演出的。3、下面的诗文名句与作者对应正确的一组是（）①冬天来了，春天还会远吗？②本是同根生，相煎何太急？③人是为了自己的希望才活着。④前门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。A、曹植、王安石、雪莱、肖洛霍夫B、泰戈尔、曹植、肖洛霍夫、王安石C、雪莱、曹植、肖洛霍夫、王安石D、雪莱、曹植、海明威、皮日休4、下列表述正确的一项是（）A、《匆匆》是现代著名作家老舍的作品，是一篇感悟时光易逝的文章。B、《跨越

3、百年的美丽》一文中，作者使用了插叙的手法。C、《千年梦圆在今朝》是一篇浸透了中华民族顽强拼搏、自强不息精神的文章。文章按时间顺序记叙。D、《真理诞生于一百个问号之后》一文用了四个事实，论述了只要善于观察，不断发问，不断解决疑问，锲而不舍的追根溯源，就能在现实生活中发现真理的道理。5、“川”的意思不同于其他三项的一项是（）A、名山大川B、川流不息C、百川归海D、一马平川6、下列成语中字型完全正确的一组是（）A、不耻下问群策群力革故鼎新独出心裁B、举一反三坚持不懈百炼成钢古为今用C、发奋图强迎难而上实事求事触类旁通D、标心立

4、异各抒己见精益求精集思广益7、下列反义词搭配不恰当的一组是（）A、表扬——批评B、消失——出现C、疑惑——疑问D、愚笨——灵活8、选出一组恰当的词语填进下面这段文字的括号里，使句子通顺。（）不过，话也得说回来，人们对新事物的认识（）并不是一帆风顺的。正（）不认识，（）很容易犯错。人们（）是从犯错误中增长知识的。A、总所以因为也B、所以因为也总C、因为所以总因为D、也因为所以总得分评卷人二、请默写一首关于“节日”的古诗，要写清楚作者和朝代。（5分）得分评卷人三、按要求改写下面的句子。（8分）1、说说下面句子的意思：为是其智

5、弗若与？曰：非然也。2、汹涌的河水冲上岸来。（改为比喻句）3、修改病句：我时常怀着沉重的感激之情，思念着我的启蒙老师们。4、他们非常着急。（改为夸张句）得分评卷人四、请判断下列诗句运用的修辞方法。（4分）1、谁言寸草心，报得三春晖？（）2、不知细叶谁载出，二月春风似剪刀。（）3、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（）4、待到山花烂漫时，她在丛中笑。（）得分评卷人五、排列下面的乱句，在括号里标明序号。（5分）（5）因此，这谷里阴森森的，连水都映成淡绿色。（1）这是一个两山对峙的长谷。（3）流泉碰在石山，淙淙作响，点滴留在地上

6、，并不曾出山去。（2）中间一条清水溪流。（4）河两岸高大的松柏树，阻挡了当顶的日光。得分评卷人第二部分阅读（35分）（一）生命无草稿小时候练书法，开始我都是用废纸来写。然而学了很长时间，却一直没有大的长进。父亲的一位书法朋友对我父亲说：“如果你让孩子用最好的纸来写，他可能会写得更好。”父亲便叫我按照书法家朋友所说的去做，果然，没过多久，我的字进步很快。父亲很惊奇，去问那书法家朋友。他笑而不答，只在纸上写了一个“逼”字。父亲顿悟：。的确，平常的日子总会被我们不经意地当作不付钱的“废纸”，涂抹坏了也不心疼，总以为来日方长，平

7、淡的“废纸”还有很多。实际上，这样的心态可能使我们每一天都在与机会擦肩而过。记得有一则谚语是这样说的：“如果你想过河，请先把帽子扔过去。”因为你的帽子已经在那边，你别无选择，只能想方设法地过河。正是有了“逼迫”，人才会尽全力发挥自己的潜能，兵家所谓“置于死地而后生”也是这个道理。生命并非演习，而是真刀真枪的实战。生活也不会给我们“打草稿”的时间和机会，人们一页页漫不经心或全心全意定下的“草稿”，都会成为人生无法更改的答案。1、根据提示从文中找出词语写下来：表示“结果与预料相同”用。（2分）2、父亲明白了什么呢？在文中横线

8、上填写合适的内容。（3分）3、文中画线句中的“兵家所谓”的意思是。与“置于死地而后生”相应的历史成语故事是（背水一战、破釜沉舟）。（在正确的答案上打“√”）这句话运用了的方法来证明自己的观点。（5分）4、标题“生命无草稿”的含义是。（3分）得分评卷人（二）①此次考察中，我们曾两次沿“厄麦里冰架”的北缘航行，有机会观赏