融媒体中心建设情况汇报思考建议.docx

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1、融媒体中心建设情况汇报思考建议县级融媒体中心建设是新时代治国理政新举措，是强化新闻舆论阵地、提升社会治理水平、加大风险防范力度的有效方法。县级融媒体中心建设将打通媒体融合的“最后一公里”、连接群众的“最后一公里”、基层治理的“最后一公里”，更好地满足人民群众的信息需求，扩大主流价值的影响力版图，让党的声音传得更开、传得更广、传得更深入。一、县融媒发展情况。县融媒体中心于X月X日挂牌，机构改革已完成，现有编制X人。目前主要运营电视、广播、县讯等传统媒体业务，开展的新媒体业务有网站（X网）、手机报、两个微信公众号。融媒制播系统于X年高清改造完成，由X公司负责实施。现

2、有安全网关老旧，须添置内外网安全摆渡系统，以符合网络安全相关规范。整个融媒体中心电视业务基本满足需求，现有一个新闻演播室，一讯道前期制作，末级信号直接输入非编站点进行采集串编等工作。电视制播网已经实现电视高清流程化制作与播出，为满足融媒体业务需求，须增加部分非编站点，同时升级现有非编站点，X公司播出系统需增加部分重要节点，二级缓存待扩容。拟利用一楼会议室改建指挥中心，拟利用二楼两间办公室改建X广播电视台播控中心，整合广播电台、电视的播控功能。拟新购置一套数字广播录编储播监管一体化网络系统——自动播出工作站（兼直播），将原有设备作为备播。为满足未来融媒体直播业务需

3、要，添置一套网络直播设备，含多功能云导播台、无线图传、通话设备及便携式、固定式推流设备等。总体来看，县融媒基础设施、设备较完善，但业务用房老旧，综合布线欠规范，各类媒体发展良好，具备推进媒体深度融合的必要条件。二、建设规范。融媒体中心建设严格遵照《县级融媒体中心建设规范》、《县级融媒体中心省级技术平台规范要求》、《县级融媒体中心运行维护规范》、《县级融媒体中心监测监管规范》、《县级融媒体中心网络安全规范》五个规范。三、建设目标。X、指挥中心建设；X、媒体云与本地各类发布系统打通；X、媒体云与本地制作网打通；X、添置一套电台设备，将原有老旧设备作为备播系统；改建播

4、控中心，将广播、电视播控中心整合到一起。X、提供电视稿件、新闻串编单等电视节目文稿生产工具。X、增加部分新媒体生产制作的设备，以应对新的工作模式。五、建设进度。X、指挥中心建设。包括指挥中心的LED电子大屏和声学系统。建设进展:根据《中华人民共和国政府采购法》《中华人民共和国政府采购法实施条例》《政府采购非招标采购方式管理办法》(财政部令第X号)等有关法律法规的规定，县委宣传部委托云南同德招标有限公司，对已经通过政府采购主管部门审批的"X县融媒体平台建设项目(项目编号X）"进行单一来源采购，邀请X有限责任公司参与项目采购活动。X年X月X日开标，随后可进入具体施工

5、安装调试，预计X月下旬可完成指挥中心建设。X、县融媒体中心高清制播改造项目，预算资金为X元。目前已完成项目建设方案配置工作，包含全媒体高清制作系统、网络直播系统、电台系统升级改造、播出机房搬迁及备用电源配置。X、媒体云端·X版块搭建。目前已内容充实工作，并于X月X日正式开通媒体云端·X版块，下一步工作将继续对相关板块、专题的内容和排版再进行充实和完善。X、媒体融合。充分调查研究，借鉴其他县区成功经验，逐步做好媒体融合工作。X、人员整合。将现有办公用房进行调整，把融媒体中心在岗人员集中办公。目前，根据三定方案，中心已完善内设机构，并明确各股室负责人，理顺体制机制，

6、保障中心各项工作有条不紊开展。五、建设中存在的困难和问题及解决建议。X、考核分配激励机制亟待完善。县融媒体中心为公益一类事业单位，由财政全额拨款。这本是好事，但在具体实践中，存在一个颇为纠结和头痛的问题:如果忽略媒体单位的特殊性，按党政事业单位的普遍特征管理媒体的考核分配事项，那么媒体实行稿酬考核分配就缺少明确的文件依据，甚至可能视同违规发放津补贴，严重影响了采编人员的工作积极性和创造性，队伍活力不足，媒体人才流失。建议:有关部门就县（区）媒体内部自主考核二次分配权限问题，在调研论证的基础上，提出具体指导意见，建立和完善适应当地实际情况、适应媒体深度融合发展需要

7、的考核分配激励办法。X、编制不足，技术性、专业性人才缺乏。县融媒体中心由县委宣传部编辑室、县总编辑室和县广播电视台合并构成，新机构成立后存在三个问题，一是所有在编在岗人员之前多数从事传统媒体工作，对新媒体岗位需要长期的适应过程，这也意味着新媒体岗位类别的技术性、专业性人才缺乏；二是机构合并后的人员仅能满足日常新闻宣传工作需要，没有多余人手开展办公室特别是财务岗位工作；三是在岗人员严重不足，县融媒体中心实有编制X名，但由于调动等原因，目前实际在编X名，空编X人，另抽派脱贫攻坚驻村X人，企业党建指导员X人，县委宣传部借用X人，实际在岗仅X人，很难开展日常的新闻宣传工

8、作。建议：增加部分编制，