学校教学质量考核办法.doc

《学校教学质量考核办法.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、XX学校教学质量考核办法一、教学业绩考核内容：1、所任教学科平均分55分；2、所任教学科优生率45分二、考核细则：1、巩固率=期末参考人数/（上期末参考人数-正常减少人数）*100%2、平均分：55分小学：×55×巩固率初中：×55×巩固率3、优生率：45分[片评优生率低于4%的情况下，学科优生率为0时，其优生率得分算法为：×45×巩固率小学：×45×巩固率初中：×45×巩固率4、班额系数：小学：以45人为满班额，每增加5人上浮2%（低于45人的不扣分）中学：以40人为满班额，每增加5人上浮2%（低于40人的不扣

2、分）教师个人得分的计算：5、教师跨头跨科的：语、数、外跨语、数、外的乘以1.2的系数（不含小学统考统评英语），其余统考学科跨科跨科（头）的每跨一个科（头）增加5%（含小学统考统评英语）。新接手班科的教学该班科的教学质量增加5%。三、为了方便教师理解，计算办法举例如下：例1：A1教师任教学科为：B1（语文7节），C2（外语4节），D3（科学2节）。共13节A1教师的B1语文得分为：Q1（B1语文得分）=｛×55×巩固率+×45｝×（1+班额系数）Q2（C2外语得分）=｛×55×巩固率+×45｝×（1+班额系数）A1

3、教师的实际得分为：（非统考学科不算）Q=（Q1×+Q2×）×1.2例2：A2教师任教学科为：B1（语文5节），C2（生物2节），D3（地理2节），E4（历史2节），F5（音乐2节），共13节A2教师的实际得分为：（此教师上4个头，即跨3个头，故增加5%×3=15%）Q=｛Q1（B1语文得分）××（1+班额系数）+Q2（C2生物得分）××（1+班额系数）+Q3（D3地理得分）××（1+班额系数）+Q4（E4历史得分）××（1+班额系数）｝×1.15以前的《荣县双石镇李子学校教学质量考核办法》废止，此细则从2011年

4、上期起施行。XX学校X年X月X日