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时间:2020-01-30
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1、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,严于律己。学习目的明确,学习刻苦努力,能独立完成各科作业,学习成绩优秀。德育总评等级:班主任签名:吴国爱2016年2月3日该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,担任学生干部,能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,上进心强,是个综合素质高,全面发展的优秀学生。德育总评等级:班主任签名:吴国爱2016年2月3日该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。
2、学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实,时间观念强,有理想抱负,各科发展全面,具有较好的综合素质。德育总评等级:班主任签名:吴国爱2016年2月3日该生认真遵守学校的规章制度,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。德育总评等级:班主任签名:吴国爱2016年2月3日9该生遵纪守法,集体观念强,劳动积极肯干。是一位诚实守信,思想上进,尊敬老师,团结同学,热心助人,积极参加班集体活动学习认真,具有较好综合素质的优秀学生。德育总评等
3、级:班主任签名:吴国爱2016年2月3日该生能始终严守班规校纪,积极参加社会实践和文体活动。在学习上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升。尊敬师长,团结同学,劳动积极。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。德育总评等级:班主任签名:吴国爱2016年2月3日该生尊敬师长,团结同学。集体观念强,劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确,刻苦认真,成绩稳定,是一个有理想、有抱负,基础扎实,心理素质过硬,全面发展的优秀学生。德育总评等级:班主任签名:吴国爱2016年2月3日9该生能遵守校纪班
4、规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩优良,乐于助人,能帮助学习有困难的同学。德育总评等级:班主任签名:吴国爱2016年2月3日该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定。生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。德育总评等级:班主任签名:吴国爱2016年2月3日该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。热爱集体,劳动积极肯干。学习刻苦认真,勤学好问,并能积极
5、参加社会实践和文体活动,劳动积极。是一位发展全面的好学生。德育总评等级:班主任签名:吴国爱2016年2月3日该生感情细腻,善良友好,热爱集体,关心他人,有较强的集体荣誉感。学习上主动积极,刻苦认真,学习成绩稳重有进,是个品学兼优的学生。9德育总评等级:班主任签名:吴国爱2016年2月3日该生干练沉稳,坚强隐忍,独立能力强,能够吃苦,待人有礼,但学习上略显有些吃力。望能找对方法,好好加油,力争做到德智体美劳全面发展。德育总评等级:班主任签名:吴国爱2016年2月3日该生品德好,尊敬师长,待人有礼,责任心强,但略为腼腆
6、,不善于与人交流,课堂上专心听讲,但学习成绩一般。望加倍努力,找对学习方法,多交良师益友,争取做一个开朗活泼、成绩优秀的学生。德育总评等级:班主任签名:吴国爱2016年2月3日该生思维敏捷,有灵气,学习能力强,纯朴善良。希望以后能够多参与一些班级事务和学校活动,大胆表达自己想法,这也是提高自我能力的重要途径。德育总评等级:班主任签名:吴国爱2016年2月3日9该生可爱善良,懂事乖巧,做事兢兢业业,一丝不苟。对人真诚热情,偶尔透露出的忧郁是旁人不易察觉的。希望今后勇敢地迈好每一步,享受成长带来的所有痛苦和快乐!德育总
7、评等级:班主任签名:吴国爱2016年2月3日该生尊师有礼,谨慎认真,稳重内敛,学习上也很自觉,但平时与同学的交流并不多。劳动积极负责、踏实肯干。学习勤恳但成绩一般。德育总评等级:班主任签名:吴国爱2016年2月3日你是个能独立、有主见的女孩,有自己的想法,有一定的决断力。但是独立不代表乖张,有想法不代表恣意妄为。你善于交际,助人为乐,学习能力强,但有时自制力较差,学习成绩有待提高。德育总评等级:班主任签名:吴国爱2016年2月3日你是一个美丽善良、乖巧随和的女孩,学习上,你一向勤勉上进,生活里,你说话总是细言细语,
8、不温不火。其实你完全可以再大胆一些,有自己想法时可以和同学老师交流,有展示自己能力的机会就请尽情表现吧!9德育总评等级:班主任签名:吴国爱2016年2月3日你处事冷静、锐意坦荡、爱憎分明,待人热情有礼。但有时纪律性不够强,学习不够用功,学习成绩有待提高。希望你凡事需三思而后行,力争做个全面发展的学生。德育总评等级:班主任签名:吴国爱2016年2月3日你是个责
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