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时间：2020-01-18
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1、看一看，在这幅图中你发现了几匹马呢？《查波罗什人复信给苏丹王》列宾（俄）第4课用画笔触摸细节《查波罗什人复信给苏丹王》列宾（俄）《查波罗什人复信给苏丹王》列宾（俄）《钢水·汗水》广廷渤画面上的炼钢工人一动一静、一坐一站、一个表情凝重，一个动作酣畅，微妙相近的红色调，一如炽热的火焰，映热了多少观众的魂魄；那道道汗水，宛若大河的条条支流，又滋养过多少观众的心灵。每当谈起此画，广廷渤总是感慨深情地说：“我感到那优质的钢水就是用这汗水换来的，那汗水像珍珠般的晶莹，它流在工人的脸上，显出他们刚毅性格和拼搏精神；它流在工人的胸前，增加
2、了工人们的健美的力量感；它浸透在工作服里，那湿而复干、干而又湿所留下的无数条白碱的痕迹，正记录着他们年复一年忘我劳动的高贵品格，他们是共和国真正的脊梁。”《一个教师的工作台》刘昌明学习活动：尝试分析作者着力描绘了哪些细节，这些细节使你感受到了什么。用文字表达你的感受与分析，撰写一篇作品局部的鉴赏短文。我们身边的美术作品（老师本人的作品）郑钦舜老师的画同学们的画艺术的魅力在于细节。如果没有细节的刻画，作品就失去了精神力度，艺术感染力也会趋于平淡。细节不只是作品的灵魂，还是我们生活方方面面的灵魂。希望在以后的生活中，我们能抓住
3、小小的细节，成就大大的梦想。谢谢大家
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