2019_2020学年高中历史第3单元中国特色社会主义建设的道路单元小结与测评学案北师大版必修2.docx

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1、第3单元中国特色社会主义建设的道路[主题时空线索串联][自我填充]A．第一个五年B．“大跃进”C．“八字”D．十一届三中全会E．家庭联产承包F．市场[主题发展历程纵览]一、新中国成立后农村生产关系的调整原因核心内容意义土地改革新解放区的封建土地制度严重阻碍了生产力的发展废除封建土地所有制，实行农民土地私有制解放了农村生产力，促进了农业的发展农业合作化分散的小农经济难以满足国民经济发展的需要把土地等生产资料变为公有制，实行集体经营进一步解放了农村生产力人民公社化党的一些领导人主观地认为农业合作化规模越大，

2、公有化程度越高，越能促进生产力的发展提高公有化程度和扩大公有化规模挫伤了生产者的积极性，阻碍了生产力的发展家庭联产承包责任制党中央在总结教训的前提下，决定实行经济体制改革在坚持公有制前提下，实行分户经营，自负盈亏极大地调动了农民的生产积极性，推动了农业生产的发展二、新中国成立以来我国经济体制的调整时间具体表现原因核心内容结果新中国成立到1956年初向高度集中的计划经济体制转变照搬苏联模式；缺乏经济建设经验实行和强化计划经济，废除生产资料私有制，建立社会主义公有制对于恢复国民经济、进行工业化建设曾起过积极

3、作用，但它超越了历史发展阶段，使企业失去了活力中共十一届三中全会后从计划经济转变为以计划经济为主，市场调节为辅的经济体制党中央总结了新中国成立以来工业建设正反两方面的经验，特别是吸取了“文化大革命”的教训，并借鉴了国外经验发展多种所有制经济，调整产业结构，实行政企分开增强了企业活力，解放了生产力20世纪90年代以来向社会主义市场经济体制转变，由粗放式经营向集约式经营转变党中央对国情的充分认识和对社会主义建设经验教训的深刻总结把企业推向市场，充分发挥市场的调节作用进一步解放和发展了生产力