第1节第3课时 画长方形.ppt

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1、第5单元平行四边形和梯形1平行与垂直学习新知随堂练习作业设计四年级数学·上新课标[人]第3课时画长方形回忆一下,什么叫平行线?举例说一说,我们身边哪些物体的边是互相平行的?在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行。双杠教室里的两根灯管学习新知回忆以前所学内容,长方形有哪些特点?长方形的四个角都是直角。长方形的两组对边分别平行且相等。画一个长10厘米、宽8厘米的长方形。阅读与理解知道长方形的、，要画出这个长方形。长宽分析与画图可以用画垂线的方法来画。长方形相邻的两条边互相垂直。分析与画图画一条10厘米长的线段。过这条线段的两个端点，分别

2、在同一侧作与这条线段垂直的线段，使它们的长度都是8厘米。把这两条8厘米长的线段的另外的端点连起来。回顾总结1.先画长方形的长。2.然后在长的两端画宽，并且与长垂直，宽的一端在垂足上，另一端在长的同一侧。3.最后连接两条宽的端点。你是怎样画出这个长方形的？返回目录随堂练习1.独立画一个边长是4厘米的正方形。2.利用所学的画平行线和垂线的方法,自己设计一幅图画。通过学习画长方形,你有什么体会?可以有很多种方法解决问题。可以选择最合适的方法来解决问题。画长方形要认真仔细,不然就不正确。返回目录作业设计作业1作业2要认真呦。返回目录作业1教材第60页“做一做”。1.画一

3、个长4厘米，宽3厘米的长方形。2.画一个边长5厘米的正方形。教材第63页练习十第12题(1)下图是一个长方形的两条边。请把这个长方形画完整。(2)以下面这条线段为左侧的边，画一个正方形。返回作业设计基础巩固提升培优思维创新作业2返回作业设计作业2(1)平行线之间的垂线只有一条。()√×1.(易错题)判断题。(2)两条平行线之间的距离处处相等。()基础巩固返回作业2提升培优2.(重点题)画一个长3厘米,宽2厘米的长方形。3厘米2厘米3.（变式题）将下面的长方形和正方形补充完整。提升培优4.(重点题)画一个长5厘米,宽比长短2厘米的长方形。5厘米3厘米提升培优5.（

4、变式题）画一个边长为3厘米的正方形。3厘米返回作业2思维创新返回作业26.（开放题）在下面的平行线中画一个最大的正方形。返回目录