第2课时 探究机械效率.ppt

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1、第2课时探究机械效率R·八年级物理下册知识一探究简单机械的机械效率我们骑车上坡时,选择怎样的路线走轻松些?搬运较重货物时,常常看到工人搭上一块长木板,沿木板把货物轻松推上去,这是为什么?获取新知知识一探究简单机械的机械效率实验:探究斜面机械效率1、提出问题：斜面的机械效率与它的倾斜程度有什么关系？2、猜想假设：斜面越陡，机械效率越高（或越低）3、探究方案与实验设计：（1）实验器材：表面粗糙的木板、做重物的木块、弹簧测力计、细线、刻度尺。知识一探究简单机械的机械效率实验:探究斜面机械效率（2）实验设计图知识一探究简单机械的机械效率

2、（3）实验原理：η=W有／W总=Gh/(Fs)（4）需要测量的物理量：G、h、F、S（5）进行实验：改变斜面的倾斜程度，测量斜面较缓、较陡、最陡时的机械效率。知识一探究简单机械的机械效率4、收集数据记录表格斜面的倾斜程度较缓较陡最陡木块重G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面长s/m有用功W有/J总功W总/J机械效率η知识一探究简单机械的机械效率实验结论：斜面越陡越费力，机械效率越高；斜面越缓越省力，机械效率越低。知识一探究简单机械的机械效率例题1：如图是小明同学探究斜面机械效率跟什么因素有关的实验装置．实验时他用弹簧测力计拉

3、着同一物块沿粗糙程度相同的斜面向上做匀速直线运动．实验的部分数据如下：知识一探究简单机械的机械效率实验序号斜面的倾斜程度物块重力G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面长s/m机械效率1较缓100.15.012较陡100.36.7145%3最陡100.58.4160%知识一探究简单机械的机械效率（1）小明探究的是斜面的机械效率跟关系．在第1次实验中，斜面的机械效率为，摩擦力做的功大约是J．（2）分析表格中数据可以得出结论：在斜面粗糙程度相同时，斜面越陡，机械效率．（3）探究斜面机械效率跟斜面的粗糙程度的关系，应保持不变．斜面

4、的倾斜程度20%4高斜面的倾斜程度知识一探究简单机械的机械效率例题2：某实验小组利用如图所示的装置测滑轮组机械效率，记录数据如下表：实验序号钩码重/N钩码上升的高度/m绳端拉力/N绳端移动的距离/m机械效率/%①40.11.80.374.1②60.12.40.3知识一探究简单机械的机械效率（1）实验时，应沿竖直方向拉动弹簧测力计；（2）第2次实验中，拉力做的总功是J，滑轮组的机械效率η=。（结果保留一位小数）．（3）由记录数据分析，两次机械效率不同的主要原因是．匀速0.7283.3%钩码重不同知识二如何提高机械效率提高机械效

5、率的有效途径：1、减轻机械自重；2、减小机械间的摩擦（加润滑油）3、允许情况下增加物重。1.从教材习题中选取，2.完成练习册本课时的习题.课后作业学会学习的人，是非常幸福的人。——米南德