《开始新学习》同步练习1.doc

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1、《开始新学习》同步练习一、单项选择1、是人的各种素质和潜能全面自由发展的重要前提是必须享有A人身自由B社会经济权利C受教育权利D政治权利、自由权利2、我们在学习是，之所以要端正学习态度，是因为有了正确的学习态度①就会在学习活动产生积极的情感体验，从而热爱学习②就容易形成正确的行为方式，不断提高学习效率③就会产生学习的内在动力，推动我们更刻苦地学习④就能自然而然地学好各门课程A、①②③B、②③④C、①②③④D、①③④3、下列行为中，属于违法的是A刘英的妈妈开了一个小餐厅，但由于人手不够，他让12岁的刘英弃学去帮忙做生意B王老师是七年级的班主任，利用暑假带领部分生活困难的同学去商场

2、打工挣钱C王强上课不守纪律，有一次还在课堂上与同桌大吵大闹，弄得全班都不能上课D李梦学习成绩差，完不成义务教育的任务4、下列关于学习方法正确的说法是A只要学习成绩好的同学的学习方法一定是好的学习方法B学习有房，学无定法，只有适合于自己，能不断提高自己学习效率的学习方法才是好的学习方法C好的学习方式花在学习的过程中自然而然的形成，用不着摸索尝试D用小学的方法也一定能学好初中的各门功课5、在哈佛大学图书馆的墙上有一条格言“此刻打盹，你将做梦，而此刻学习，你将圆梦”这句格言启迪我们A要根据自身的独特性，找到适合自己的学习方法B学习是一个哭乐交织的过程，是一个充满梦想的过程C我们要珍惜

3、受教育权利，自觉履行受教育的义务D社会发展，选择的机难度就越大6、“读一本好书，就是和许多高尚的人说话”这句格言告诉我们A、只要学习就能成为一个高尚得人B学习可以增长才干C学习可以提高品德修养D只有学习，才能适应社会发展的要求7、张老师在课堂上指出陈义的缺点和错误，但是老师的与事实不符，在这种情况下，小陈应该A、当面顶撞老师B、维护老师的威信点头称是C采取恰当的方式主动与老师沟通D找学校领导讨回公道8、某校14岁的八年级学生小英家在农村，看到村里有些年龄稍大的孩子读完小学后，就到外面打工，小英很羡慕，于是，他不辞而别，跟别朋友一起打工去了。这表明小英没有履行A接受高等教育的义务

4、B遵守社会秩序的义务C尊敬师长的义务D接受规定年限义务教育的义务9、青少年到学校学习，即使在享有教育的神圣权利，同事也在履行作为中国公民的光荣义务。在现代社会，只有具备必要的知识和技能，才能①立足于社会，未来②为国家，社会多做贡献③创造美好明天④增强回报社会的能力A、①②③B、②③④C、①②③④D、①③④10、小刚小学时学习成绩一直不错，了是进入初中以后，尽管很努力，仍然学不好，你认为他应该①学会自主学习，科学安排时间，提高学习效率②了解自己的学习方式和老师的教学特点，找到最佳结合点③依靠家长多提醒，死记硬背多花时间④去想最好的同学请教，找到学习的捷径A、①②B、②③C、③④D

5、、①③11、某中学八年级小白，悄悄跑到一家私营企业打工，老板文明他的情况后说“我不能招收你。”并派人把她送回学校。学校就此事展开讨论，小白说“不读书是我的权利，别人管不着”（1）小白同学的观点对吗？为什么？（6分）（2）作为青少年，我们应该珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务？（8分）12、八年级小刚的父母离婚后各自有重新组成新的家庭，两人觉得小刚成为他们新生活的包袱，对小刚的抚养进行互相推脱，都不问不理，小刚本来就没心思读书。成绩差，现在又没人理，交不起杂费，已萌生从此不读书的念头。（1）如果小刚真的没有帮助，今后人生可能会怎样的？（6分）（2）如果小刚有人们帮助和社会的援

6、助，他的人生又是怎样的？（6分）13、初一一班组织一场大讨论，我们要有一个什么样的学习态度和习惯？同学说：“我一回到家，爸爸就催着我去学习，我都洗光了，这九天他出差了，我就放假了，所以我觉得有家长督促市个不错的办法。”另一个同学说“我自己很喜欢学到知识的感觉，所以一回家我就赶紧复习功课，预习新知识，我感到挺有成就感的。”请你来评判他们的说法，并谈谈你有什么样的学习态度和习惯。14、《中华人民共和国教育法》规定，学生最主要的义务是完成规定的学习任务。进入初中后，我们进入以全新的学习天地，我们所要学习的课程增多了，教师讲课速度变快-----（1）你的学习方法有哪些特点？（4分）（2

7、）作为一个初中生，怎样才能搞好学习？（6分）（3）在本学期里，你在提高学习效率方面做了哪些努力？（6分）参考答案：一、选择题CAABCCCDCA二、非选择题11、（1）小白同学的观点不对，在我国受教育既是公民的权利，也是公民的义务，二者密不可分，每个公民就是受教育的权利行使着，有时受教育的义务承担着。小白同学的观点在只看到受教育是公民的权利，而不知道受教育还是公民应尽的责任。（2）上课认真听课，按时完成作业；自觉履行接受规定年限义务教育的义务；勤奋学习，努力学习科学文化知识，把自己培养成为“