实验小学足球教学计划、进度表.doc

实验小学足球教学计划、进度表.doc

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1、.专业.专注.一、校园足球教学基本要求(一)小学阶段表1小学一年级校园足球教学基本要求(以40课时为例)学习目标学习内容课时(%)教学要点类别内容1.参与足球游戏和比赛,培养球感。2.体验足球活动的乐趣。游戏比赛足球游戏、足球比赛16(40)1.以游戏法为主要教学方法。2.以比赛培养学生对足球的兴趣。球感踩球、拉球、拨球、跨球8(20)技术脚背外侧运球4(10)脚内侧踢球、接球8(20)知识足球故事4(10)身体素质柔韧性、灵敏性、协调性、反应能力——.word可编辑..专业.专注.表2小学二年级校园足球教

2、学基本要求(以40课时为例)学习目标学习内容课时(%)教学要点类别内容1.学习运球、踢球、接球等基本技术动作,培养球感。2.体验足球活动的乐趣。游戏比赛足球游戏、足球比赛16(40)1.以游戏法为主要教学方法。2.以比赛培养学生对足球的兴趣。球感踩球、拉球、拨球、扣球、跨球8(20)技术脚内侧、脚背正面运球6(15)脚内侧踢球、接球、脚底接球6(15)知识足球基础知识4(10)身体素质柔韧性、灵敏性、协调性、反应能力——.word可编辑..专业.专注.表3小学三年级校园足球教学基本要求(以40课时为例)学习

3、目标学习内容课时(%)教学要点类别内容1.乐于学习和展示简单的足球动作。2.初步掌握简单的足球组合技术。3.培养相互配合的合作意识。游戏比赛足球游戏、足球比赛12(30)1.游戏法与比赛法相结合。2.注重学生球感的培养。3.注重学生技术运用的合理性。球感踩球、拉球、拨球、扣球、跨球、挑球、颠球4(10)技术脚内侧、脚背正面、脚背外侧运球4(10)脚背内侧踢球6(15)运球、传球、接球组合6(15)战术2过14(10)知识足球比赛方法4(10)身体素质柔韧性、灵敏性、协调性、平衡能力——.word可编辑..专

4、业.专注.表4小学四年级校园足球教学基本要求(以40课时为例)学习目标学习内容课时(%)教学要点类别内容1.乐于学习和展示简单的足球动作。2.发展运球、踢球、接球等基本组合技术能力以及基础战术意识。3.培养合作意识和规则意识。游戏比赛足球游戏、足球比赛12(30)1.游戏法与比赛法相结合。2.注重学生技术运用的合理性。3.注重学生基础战术意识的培养。球感踩球、拉球、拨球、扣球、跨球、挑球、颠球4(10)技术运球过人4(10)脚背正面射门6(15)正面、侧面抢截球2(5)传、接、运球以及射门组合4(10)战术

5、2过14(10)知识足球竞赛规则4(10)身体素质柔韧性、灵敏性、协调性、平衡能力——.word可编辑..专业.专注.表5小学五年级校园足球教学基本要求(以40课时为例)学习目标学习内容课时(%)教学要点类别内容1.主动参与足球学习。2.逐步提高组合技术能力以及与同伴的协作能力。3.强化规则意识,学会调节情绪的方法。球感踩球、拉球、拨球、扣球、跨球、挑球、颠球4(10)1.注重学生左右脚的协调发展。2.注重学生局部攻防意识的培养。3.注重小场地比赛的运用。技术脚背内侧踢空中球4(10)脚底、脚内侧接反弹球、

6、大腿接球4(10)传球、接球、运球、射门组合4(10)战术2vs1、3vs1等攻防8(20)比赛小场地比赛12(30)知识运动饮食、营养与卫生4(10)身体素质灵敏性、协调性、平衡能力、速度素质——.word可编辑..专业.专注.表6小学六年级校园足球教学基本要求(以40课时为例)学习目标学习内容课时(%)教学要点类别内容1.主动参与足球学习。2.进一步提高学生在比赛中技战术的运用能力。3.强化规则意识,学会调节情绪的方法。球感踩球、拉球、拨球、扣球、跨球、挑球、颠球4(10)1.注重学生左右脚的协调发展。

7、2.注重学生攻防意识的培养。3.注重小场地比赛的运用。技术脚背接空中球、胸部接球4(10)前额正面头顶球4(10)传球、接球、运球、射门组合4(10)战术3vs2、3vs3等攻防8(20)比赛小场地比赛12(30)知识伤害预防、自我保护4(10)身体素质灵敏性、协调性、平衡能力、速度素质——.word可编辑..专业.专注.二、校园足球教学课次内容示例(一)小学阶段表7小学一年级教学课次内容示例一年级-上学期一年级-下学期课次主要内容课次主要内容第1课持球接力游戏;踩球第1课足球搬家游戏;踩球第2课拨地滚球接

8、力游戏;拉球第2课“橄榄球”游戏;拉球第3课喊号抛接球游戏;拨球第3课带球跑接力游戏;拨球第4课拨地滚球比准游戏;跨球第4课头顶夹球合作游戏;跨球第5课踢球比准游戏;踩球第5课抢球游戏;踩球第6课两人合作背夹球游戏;拉球第6课三人围圈拉手运球游戏;拉球第7课“保龄球”游戏;拨球第7课“保龄球”游戏;拨球第8课脚内侧夹球跳比快游戏;跨球第8课前后搭肩夹球跳比快游戏;跨球第9课脚内侧踢球;接球第9课脚内侧踢球;接球第

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