《小松鼠吃核桃》教案.doc

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1、《小松鼠吃核桃》教学内容：学唱歌曲《小松鼠吃核桃》。教学目标：1、能用活泼欢快的情感演唱和表现歌曲。2、能跟小伙伴进行合作创编歌曲歌词或动作。3、认识并能运用木鱼为歌曲伴奏。教学重难点：1、通过学唱歌曲，能运用活泼欢快的情感进行演唱。2、能唱准歌曲中下行小七度的跳进。教学过程：一、组织教学：师生问好！二、教授新课一）游戏活动：连一连小朋友，今天我们一块来玩一个游戏叫作连一连。小朋友要把小动物和它们最喜欢吃的东西连在一起，比一比谁懂的生活常识最多！每一组派一名代表，准备好了吗？开始！二）听范唱小朋友们太能干了

2、！那你们知道小松鼠喜欢吃什么吗？三）模唱练习1、对了，小松鼠最爱吃核桃！瞧，黑板上有一棵大大的核桃树。这棵树有些特别，树上结满了会唱歌的核桃。你们想要吗？小朋友要想吃到它，先得把它唱好了，才能摘得下，我们一块来试试好吗？2、你想摘哪个核桃？（指名）听听它怎么唱的？你会吗？3、学生模唱单音5312564、模唱第一乐局：我们把这几个核桃连起来唱一唱行吗？5、全班唱。四）感受歌曲1、跟着音乐按节拍拍手。2、用×　××　‖　×　××　‖拍手。五）读歌词1、师带读。2、介绍乐器木鱼。3、让学生演奏。4、生自渎。5、分

3、段读。六）学唱1、默唱。2、轻声唱。3、师指导有感情演唱。4、全班唱。5、分段唱。6、边唱边拍节奏×　××　‖　×　××‖。7、看看老师拍的和你们有什么不同，师拍：0×　‖　0×‖。8、生拍。9、和老师配合拍。10、边唱边拍。11、指名唱，全班拍节奏。