湖南省娄底市娄星区2019_2020学年高二生物上学期期中试题.docx

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1、湖南省娄底市娄星区2019-2020学年高二生物上学期期中试题一、单选题（本大题共25小题，每题2分，共50分）1.下列物质全部属于人体内环境的组成成分的是(　　)A．氨基酸、麦芽糖、二氧化碳、钠离子B．蛋白酶、钙离子、脂肪、葡萄糖C．甲状腺激素、氧气、尿素、血浆蛋白D．呼吸酶、脂肪酸、载体、胆固醇2.如图表示人体细胞内液与细胞外液进行物质交换过程的示意图，有关叙述正确的是(　　)A.①～③分别代表血浆、淋巴和组织液B.蛋白质长期供应不足，①处的液体会减少C.抗体主要存在于③中D.正常情况下，①～③的成分保持不变3.当人体失水过多时，

2、不会发生的生理变化是(　　)A．血浆渗透压升高B．肾小管对水的重吸收降低C．产生渴感D．血液中的抗利尿激素含量升高4.人体稳态的调节能力是有一定限度的。下列现象属于内环境稳态失调的是(　　)A．寒冷时出现寒战B．从平原到高原，有的人出现肺水肿症状C．口渴时，尿量明显减少D．体内有轻微病原体感染时，白细胞数量增多5.一个人的手掌触到裸露的电线会立即反射性握紧电线，被解救后当他再次看到裸露的电线时，会立即反射性地把手缩回，对这两种反射的叙述正确的是(　　)A．两种反射中枢都在脊髓B．前者在大脑，后者在大脑和脊髓C．两种反射中枢都在大脑D．

3、前者在脊髓，后者在大脑和脊髓6.如图为反射弧的模式图，则(　　)A．神经冲动在②和④上以局部电流的形式传导B．兴奋的传导方向是⑤→④→③→②→①C．②受损时，刺激④仍能引起反射活动D．③损伤不会影响泌尿、四肢运动等方面功能7.下列与人体健康有关的说法，错误的是(　　)A．人类免疫缺陷病毒主要攻击B淋巴细胞B．糖尿病患者的血浆渗透压一般高于正常人体的C．癌症的发生与免疫系统的监控和清除功能低下有关D．系统性红斑狼疮、类风湿性关节炎属于自身免疫病8.某种致病性极强的细菌外毒素由α和β两个亚单位组成，其中β亚单位无毒性，但能促进α亚单位进入

4、宿主细胞发挥毒性作用。因此，研制疫苗时应选择该细菌的(　　)①外毒素　②外毒素α亚单位　③减毒外毒素　④外毒素β亚单位A．①或②　　　　B．①或③C．②或④D．③或④9.甲状腺激素会对机体的代谢产生影响。若给实验小鼠每日注射适量甲状腺激素，连续注射多日后，不会出现的现象是(　　)A.机体产热增加B.体重快速增加C.进食量明显增加D.放入密闭室中更易窒息死亡10.下列有关动物激素的描述，正确的是(　　)A.机体中激素的分泌量是不变的B.促甲状腺激素的受体分布在体内各种细胞上C.激素在动物体内需要源源不断地产生D.性激素的化学本质是由氨基

5、酸组成的蛋白质11.下列有关艾滋病的叙述，正确的是(　　)A.艾滋病是HIV感染引起的自身免疫病B.艾滋病人群患恶性肿瘤的机率与健康人相比没有差异C.HIV在繁殖过程中，利用其RNA和自己的翻译系统合成病毒自身的蛋白质D.HIV主要感染人体T淋巴细胞，导致机体对其它病原微生物的抵抗力下降12.如图表示人体维持内环境稳态的几种调节方式，下列说法错误的是(　　)A.单独给Y处一适宜刺激电流计指针不偏转B.如果分泌物a是促甲状腺激素释放激素，则激素b可能是甲状腺激素C.在X处给一刺激，导致甲分泌a，该过程为反射D.在图中Z处给予某种药物后，

6、再刺激轴突X，无分泌物a产生，但检测到Z处神经递质的量不变，则药物可能影响神经递质与递质受体的结合13.下列有关人体稳态调节叙述正确的是(　　)A.下丘脑是体温调节的主要中枢，是形成冷觉的部位B.下丘脑中具有渗透压感受器，还能合成促甲状腺激素释放激素、抗利尿激素等C.在正常情况下，内环境的各项理化性质是保持不变的D.稳态是机体在神经系统的调节下，通过各器官、系统的协调活动来共同维持的14.如图表示生长素浓度与植物生长的关系，P点和Q点可分别表示(　　)A．植株横放时根弯曲部位的近地侧和远地侧B．植株横放时茎弯曲部位的远地侧和近地侧C．

7、具顶端优势的植株的顶芽部位和侧芽部位D．胚芽鞘向光弯曲生长时尖端下部的向光侧和背光侧15.侧芽生长素的浓度总是高于顶芽，但是顶芽产生的生长素仍大量积存于侧芽部位，这是因为生长素运输属于(　　)A.主动运输；极性运输B.自由扩散；极性运输C.主动运输；非极性运输D.渗透作用；非极性运输16.关于植物激素和植物生长调节的叙述，不正确的是(　　)A.植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛等优点，效果也很稳定B.根的向地性和茎的背地性都体现了生长素作用的两重性C.细胞分裂素的合成部位主要是根尖，主要作用是促进细胞分裂D.生长素类似物处理插条的方

8、法可以采用浸泡法，这种处理方法要求溶液的浓度较低，并且最好是在遮荫和空气湿度较高的地方进行处理17.某陆生植物种群的个体数量较少，若用样方法调查其密度，下列做法合理的是(　　)A.将样方内的个体进行标记后再计数B.采用等