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时间：2020-01-23
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1、第二单元流程与设计第一节生活和生产中的流程认识流程1.起床2分钟2.上厕所5分钟3.洗脸刷牙5分钟4.吃早餐10分钟5.上学学生早上起来做的事情？你是如何安排这几件事情的？你为什么要这样安排？时间上的先后顺序。按照一定的时序完成某个任务的各个环节过程完成某个任务的阶段性小过程时序:环节:流程:认识流程青蛙过河神六发射早晨起床后的活动流程1.起床2.洗漱3.吃早饭4.上课刷牙洗脸挤牙膏刷牙清洗杯子环节时序分法不一可分解（层次性）可颠倒不可颠倒流程时序和环节的特点流程的表达阅读课本P42-43同时思考下面的问题1、流程有哪些表达方
2、式？哪些我们用的较多？2、从下面三个事件中选择一个你熟悉的并用一种流程表达方式表示出来。（1）2012年世界杯进入16强比赛的程序，采用单淘汰制决出冠军.（2）今晚自习你学习安排（3）煮青菜面的流程青霉素注射的流程打试验针观察有无过敏反应注射青霉素重开处方20分钟后无过敏反应有过敏反应青霉素皮试的目的：为了防止青霉素过敏反应，特别是过敏性休克的发生使用青霉素之前必须做皮试青霉素针剂停用3日再用时要做皮试要严格执行：20分钟后观察为了能多睡一会儿，我们早上起床的生活流程可以怎样安排一下？1.起床2分钟2.上厕所5分钟3.洗脸刷牙
3、5分钟4.通过微波炉加热稀饭5分钟5盛稀饭1分钟6.吃早餐10分钟7.上学流程对于日常生活的意义提高效率使生活变得有序使生活更为安全减少生活中的盲从……怎样设计自己今天的流程？怎样设计自己高中的流程，你将怎样设计自己的人生流程，何尝不是一个流程，我们每个人的生命历程，谢谢！
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