2017-2018学年度第一学期期末考试高一年级物理试卷(试卷).doc

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1、2017-2018学年度第一学期期末考试高一年级物理试卷注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.共20个小题,1-14题为选择题,15-20题为非选择题,总分100分,时间90分钟.2.答题前,考生务必将自己的姓名、学号、准考证号填涂在答题卡上的相应位置.用2B铅笔填涂,用黑色签字笔书写.3.第Ⅰ卷(选择题)全部答案用2B铅笔涂在答题卡上、第Ⅱ卷(非选择题)全部答案用黑色签字笔书写在答题卡上,答在试卷和答题纸上无效.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效4.考试结束后,只交答题卡.第Ⅰ卷一、选择题:(本

2、大题共14小题,每小题4分共56分.多选题已在题中标明,其余为单项选择题.全部选对的得4分,选对但不全的得2分。有选错的得0分)1.下列各组物理量中全部是矢量的是(  )A.位移、速度、加速度、力B.位移、长度、速度、电流C.力、位移、速率、加速度D.速度、加速度、力、电流2.(多选)下列说法中的“快”,指加速度较大的是()A.小轿车比大卡车启动得快B.协和式客机能在两万米高空飞行得很快C.乘汽车从北京到上海,如果走高速公路能很快到达D.汽车在紧急刹车的情况下,能够很快地停下来3.我国选手陈一冰多次勇夺吊环冠军,是世锦赛四冠王.图为一次比赛中他先用双手撑住

3、吊环(如图甲所示),然后身体下移,双臂缓慢张开到图乙位置.则每条绳索的张力(  )A.保持不变B.逐渐变小C.逐渐变大D.先变大后变小4.(多选)在研究匀变速直线运动的实验中,取计数时间间隔为0.1s,测得相邻相等时间间隔的位移差的平均值Δx=1.2cm,若还测出小车的质量为500g,则关于加速度、第7页共7页合外力大小及单位,既正确又符合一般运算要求的是(  )A.a=m/s2=120m/s2B.a=m/s2=1.2m/s2C.F=500×1.2N=600ND.F=0.5×1.2N=0.60N5.牛顿第一定律和牛顿第二定律共同确定了力与运动的关系,下列相

4、关描述正确的是(  )A.力是使物体产生加速度的原因,没有力就没有加速度B.力是维持物体运动状态的原因,质量决定着惯性的大小C.速度变化越快的物体惯性越大,匀速运动或静止时没有惯性D.质量越小,惯性越大,外力作用的效果越明显6.力传感器可以把它受力的大小随时间变化的情况,由计算机屏幕显示出来。下图是利用力传感器记录的两个物体间作用力和反作用力变化图线,根据图线可以得出的结论是()A.作用力大时,反作用力小B.作用力和反作用力是同时变化的C.此图线一定是在两个物体都处于平衡状态下显示出来的D.作用力和反作用力作用在同一物体上7.(多选)将一个物体竖直向上抛出

5、后落回原处,在不计空气阻力的情况下,以抛出点为原点。下图中的哪些图象能正确地反映物体的运动情况()[来源:Zxxk.Com]8.(多选)两倾斜的滑杆上分别套有A、B两个圆环,两环上分别用细线悬吊着两物体,如图所示.当它们都沿滑杆向下滑动时,A的悬线始终与杆垂直,B的悬线始终竖直向下,则( )A.A环与杆无摩擦力B.B环与杆无摩擦力C.A环做的是匀速运动D.B环做的是匀速运动9.如图所示,mA=1kg,mB=2kg,A、B间动摩擦因数是0.5,水平面光滑.用10N水平力F拉B时,A、B间的摩擦力是(  )A.5NB.15N第7页共7页C.ND.N10.如图所

6、示,传送带保持v0=1m/s的速度运动,现将一质量m=0.5kg的物体从传送带左端放上,设物体与传送带间动摩擦因数μ=0.1,传送带两端水平距离x=2.5m,则物体从左端运动到右端所经历的时间为(  )A.sB.(-1)sC.3sD.5s11.在升降电梯内的地板上放一体重计,电梯静止时,晓敏同学站在体重计上,体重计示数为50kg,电梯运动过程中,某一段时间内晓敏同学发现体重计示数如图3所示.在这段时间内下列说法中正确的是(  )A.晓敏同学所受的重力变小了B.晓敏对体重计的压力小于体重计对晓敏的支持力C.电梯一定在竖直向下运动D.电梯的加速度大小为g/5,

7、方向一定竖直向下12.(多选)以竖直向上抛出一小球,若小球运动中受到的空气阻力与其速率成正比,小球运动的速率随时间变化的规律如图所示。已知小球落地前就已经做匀速运动,则下列说法正确的是()A.小球加速度大小在上升过程中逐渐增大,下降过程中逐渐减小B.小球抛出后瞬间加速度大小为C.小球被抛出时的加速度值最大,到达最高点的加速度值最小D.小球上升过程的平均速度小于13.(多选)如图所示,光滑水平地面上放有截面为圆周的柱状物体A,A与墙面之间放一光滑的圆柱形物体B,对A施加一水平向左的力F,整个装置保持静止.若将A的位置向左移动稍许,整个装置仍保持平衡,则(  

8、)A.水平外力F增大B.墙对B的作用力减小C.地面对A的支持力减小

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