中国古代诗歌散文欣赏部分模块检测.doc

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1、.word格式.中国古代诗歌散文欣赏部分模块检测班级_____姓名______分数______一、生字词部分(15分)1、下列加点字的注音无误的一组是()A.羸弱(léi)踯躅(chú)萦纡(yū)逶迤(yǐ)B.电掣(chè)阴霾(mái)鹧鸪(zhè)凝睇(dì)C.渌水(lǜ)鼙鼓(pí)玉扃(jīong)馔玉(zhuàn)D.潺湲(yuán)眇眇(miǎo)毗邻(bì)薜荔(bì)2、下列加点字的注音有误的一组是()A.扃牖(jīong)修葺(qì)栏楯(shūn)兀坐(wù)B.象笏(hù)先妣(bǐ)老妪(yù)斑驳(bó)C.渗漉(lù)长号(háo)异爨(cuàn

2、)阖门(hé)D.万籁(lài)偃仰(yán)呱呱(gū)垣墙(yuán)3、下列加点词语的字形全都正确的一组()A.错毂寂寥鸾回车缓歌慢舞九重城阕B.箜篌聒噪东南坼钟鼓馔玉訇然中开C.旌旆绸谬云清清袅袅秋风临邛道士D.仙袂戏谑水澹澹芳馨芜门逍遥容与二、背诵默写部分(25分)1、玉容寂寞泪阑干,。.专业资料.学习参考..word格式.2、,。天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。3、帝子降兮北渚,目眇眇兮愁予。,。4、,吞声踯躅不敢言。5、丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。,。三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。,。6、早岁那知世事艰,中原北望气如山。,。塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。,!

3、7、江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。??,。不知江月待何人,但见长江送流水。8、鹿门月照开烟树,忽到庞公栖隐处。,。9、吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流。江娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌。,。十二门前融冷光,二十三丝动紫皇。,。,。吴质不眠倚桂树,露脚斜飞湿寒兔。.专业资料.学习参考..word格式.三、古诗鉴赏部分(12分)1.阅读下面诗歌,回答后面的问题。早梅唐张渭一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。不知近水花先发,疑是经冬雪未消。(1)自古诗.专业资料.学习参考..word格式.人以梅花入诗者不乏佳篇,有人咏梅的风姿,有人颂梅的神韵,本诗则侧重写一个“_____”字。(1分)(2)

4、首句既形容了寒梅的洁白如玉,又照应了“寒”字,写出了早梅___________。(1分)(3)次句一个“迥”字,一个“傍”字,写出了一树寒梅独开的__________。第三句说一树寒梅早发的原因是________________。(2分)(4)第四句回应了_______________。一个“不知”加上一个“疑”字,写出梅花________________________________________________的特色。(2分)2.阅读下面诗歌,回答后面的问题。小重山岳飞昨夜寒蛩不住鸣①。惊回千里梦,已三更。起来独自绕阶行。人悄悄,帘外月胧明。白首为功名。旧山松竹老②,阻归

5、程。欲将心事付瑶琴。知音少,弦断有谁听。①寒蛩:蟋蟀。②.专业资料.学习参考..word格式.旧山松竹老:指家乡沦陷已久。(1)结合岳飞身世,谈谈上片“千里梦”,下片“白首为功名”的含意。(2分)千里梦:___________________________________________________________________白首为功名:_______________________________________________________________(2)上片写梦醒后的情景,表现了词人怎样的思想感情?(2分)_________________________

6、____________________________________________________(3)结尾以鼓琴为喻,表达了哪些意义?(2分)_______________________________________________________四、文言文阅读部分(18分)文与可画筼筜谷偃竹记.专业资料.学习参考..word格式.竹之始生,一寸之萌耳,而节叶具焉。自蜩腹蛇蚹以至于剑拔十寻者,生而有之也。今画者乃节节而为之,叶叶而累之,岂复有竹乎!故画竹必先得成竹于胸中,执笔熟视,乃见其所欲画者,急起从之,振笔直遂,以追其所见,如兔起鹘落,少纵则逝矣。与可之教予如此。

7、予不能然也,而心识其所以然。a、夫既心识其所以然而不能然者,内外不一,心手不相应,不学之过也。故凡有见于中而操之不熟者,平居自视了然而临事忽焉丧之,岂独竹乎?b、子由为《墨竹赋》以遗与可曰:“庖丁,解牛者也,而养生者取之;轮扁,斫轮者也,而读书者与之。今夫夫子之托于斯竹也,而予以为有道者,则非耶?”子由未尝画也,故得其意而已。若予者,岂独得其意,并得其法。与可画竹,初不自贵重,四方之人持缣素而请者,足相蹑于其门。与可厌之,投诸地而骂曰:“吾将以为袜材。”士大夫传之,以为口实。及与

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